《我们班的讲故事高手》500字作文谢谢!

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周,学校为庆祝元旦,在各年级中开展“红色经典”讲故事比赛。今天轮到我们三﹑四年级的六名选手进行比赛。我们班派出的是周小玄同学。因为我最近的事多而杂,所以比赛的事我只是简单交待小玄自己去准备,告诉她讲故事的时候最好配上一些动作,以增强形象性和趣味性。之后,我就再也没有过问,心里想,贵在参与吧!
广播里通知同学们到后操场集中,同学们可兴奋了,各自搬起自己的椅子就排队下楼去。主持人宣布比赛开始,大部分同学都安静下来,专注地观看台上选手的精彩表现,不过还是有一些男同学猴子一样老坐不住,不是互相打闹玩耍,就是凑在一块儿说个没完。说得最起劲的要数恰铤了,说着说着嘴角边都堆起白沫了,我来气了,把他调到一边去坐,离同学们远远的,看他还说话不!
啊,轮到我们班的小玄同学上台了。只见她不慌不忙地走上台去,大大方方地向下面的老师和同学们鞠躬问好,态度优雅,面带微笑,声音清脆甜美,这架势,一下子就把全场都震慑住了。大家都安静下来,尤其是我们班的同学,都挺直身体,伸长脖子,目不转睛地注视着小玄同学,暗暗为她鼓劲加油呢。
雨玄讲的是《小英雄雨来》的故事。她的表现真是出乎我的意料,我这是第一次听她讲这个故事,没想到她讲得这么好,整个故事讲得流畅自如,配上的动作简洁自然,表情生动,非常吸引人。当讲到鬼子对雨来进行威逼利诱的时候,他模仿鬼子的语气腔调叽里呱啦地嚷着,惟妙惟肖的,好像真是那么回事,全场都爆发出一阵赞赏的大笑;当讲到雨来遭到鬼子毒打的时候,同学们都瞪大了眼睛,紧张得好像大气也不敢出,心都吊到嗓子眼;当讲到鬼子以为枪毙了雨来,而雨来其实没有死的时候,她开心地拍起小手来,同学们也不由得跟着开心地笑起来……
好精彩的表演,好出色的孩子啊!真是一个讲故事的能手。我在心里默默地赞叹。这个故事这么长,她能流畅地讲下来,中间没有停顿,没有犹豫,故事的情节这么曲折,她能通过自己的表情﹑动作,以及语气﹑语调来表现人物的善恶,表现故事的精神内涵。面对台下那么多人,她一点儿也不怯场,镇定自如地把自己的水平尽情地发挥出来。她把全场的注意力,全场人的目光都吸引到她身上,连我们班最调皮好动的男同学都屏住呼吸,目不转睛地看着,专注地倾听着,生怕错过一个情节,一个动作,一句台词。我往评委席上看,评委老师们也一样眼睛齐刷刷地投向小玄,脸上带着赞许的微笑,还不住地点头。
嘿,我发现远处有一个老师慢慢地往这边走来,显然是被小玄精彩的故事吸引过来的。原来是林老师,本班学生以前的班主任老师。我迎上去说:“怎么样,看着你的得意门生,骄傲吧!”她没有回答我的话,只是“啧啧”地赞叹着,眼神里充满了骄傲,笑容里写满了自豪。
这时,小玄的故事已经讲完了,她气定神闲地向台下的老师﹑同学深深地鞠了一个躬,全场响起一阵热烈而持久的掌声。
最后,小玄同学以出色的表现,与另一位选手并列为一等奖,为我们班争得了荣誉。我深深感到,我们的402班真是一个卧虎藏龙的好集体,同学们多才多艺,不仅认真把握每一次展现自己的机会锻炼自己的才能,而且也乐于为集体做好事争荣誉。
我相信每一个同学身上都有值得欣赏的闪光之处,有些已经光芒四射,有些,只要懂得把握机会,马上就能崭露头角了。
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