说说天天坚持学习英语为何还是学不好?

如题所述

我觉得那就是方法问题了。英语如同母语一样,也有其语法方面的要求,如果只是背单词,那只是语言的建筑材料,关键是怎样把这些建筑材料如何用好。
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第1个回答  2018-12-08
在汉语领域,一个高中毕业生,只要掌握了3000常用汉字和次常用汉字(我可能也就掌握这么多汉字——大学和研究生阶段增加的汉字很有限),大概生活中99%的文章内容他都能阅读,只要不是特别专业的领域,他都能至少大概理解,少量不能大概理解的,他也能有一些概念。他能阅读从头到尾阅读人民日报、新京报、青年文摘、新浪网,他能阅读电器说明书,他能阅读几百年前写作的《红楼梦》,甚至几百年前用浅显的文言文写的《三国演义》,甚至一千多年前用标准文言写的《资治通鉴》(知其大意),二千年前写的《史记》(知其大意),——至少我高中毕业时都能做到。

但英语我的词汇量(一万多)约有汉字量(3500)的三倍,但离开我的领域,不借助于字典,我是无法完整从头到尾读下来例如纽约时报、华尔街日报上一篇文章的。总会有单词我是完全没有概念的,不借助词典对这个单词不能有哪怕一个粗略的理解——好在现在电子词典是如此的方便。
第2个回答  2018-12-05
不是说天天坚持学就能学好,关键还是要找到适合自己的学习方法最重要。英语不是明天枯燥的死记单词和句型,多听多说多交流才行,想想我们是怎么学习母语的?
第3个回答  2018-12-05
可能是学习方法不对,每个人都有自己独特的学习方法,不要一味的效仿别人的学习方法,对别人适用但不一定对自己适用,然后就是找出自己的弱项,深入学习,取长补短。
第4个回答  2018-12-04
简单来说,一个有内在动力的学习者,更有可能每天自主的规划进行学习,并且会在学习过程中吃透所学的内容,有针对性的对所学的知识进行回顾和强化;而外在动力的学习者,仅仅是为了做一件事而去做这件事,看起来很勤奋,但是实际上并不那么有效,也就是我们所说的低效勤奋者。所以我想说的是,对于学习,希望大家能够找到属于自己的内在动机,这样可以事半功倍,不要让自己仅仅是看上去很努力。