1、读书破万卷，下笔如有神。——唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
意思：先后读熟万卷书籍，写起文章，下笔敏捷好像有神。
2、读万卷书，行万里路。——清代梁绍壬《两般秋雨庵随笔》
意思：指要努力读书，让自己的才识过人，让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际，学以致用。
3、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ——南宋朱熹《读书之要》
意思：读书的方法就是要慢慢来、一点一点进行。多读几遍，遇到问题多思考。
4、书犹药也，善读之可以医愚。——西汉刘向《说苑》
意思：书就像药一样，善读就可以治病。
5、学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语·述而》
意思：学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。
6、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况《劝学》
意思：没有一小步一小步的积累，就不能到达千里之外那么远，没有小河流的汇聚，就形成不了大江大海。
7、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——东汉郑玄《诗谱序》
意思：鱼网上的总绳一撒，网眼就全部张开，解释清楚一卷的内容，其余篇目的意思也就明白了。
8、学而时习之，不亦说乎？——孔子《论语》
意思：学了（知识）然后按一定的时间复习它，不也是很愉快吗？
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——南宋朱熹《训学斋规》
意思：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。
10、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐代颜真卿《劝学诗》
意思：少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
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第1个回答 2020-11-15
1. 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
2. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
3. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
4. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
5. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
6. 失败是成功之母。——菲利普斯
7. 成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。——狄更斯
8. 一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练坚持重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇
9. 当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基
10. 饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。——王永彬
课外积累的名人名言锦集
1. 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生
2. 笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索
3. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
4. 勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。
5. 富贵本无根，尽从勤中得。——冯梦龙
6. 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
7. 凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
8. 高傲自大是成功的流沙。——阿比
9. 骄傲是只拦路虎，常挡在成功的道路中间。——佚名
10. 快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
11. 没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱
12. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼
13. 人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆
14. 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
15. 允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊
16. 快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图
17. 所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡
18. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
19. 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊
20. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇
2. 人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
3. 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
4. 生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
5. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
6. 失败是成功之母。——菲利普斯
7. 成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。——狄更斯
8. 一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练坚持重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值。——杰克·韦尔奇
9. 当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基
10. 饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。——王永彬
课外积累的名人名言锦集
1. 人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程。——本生
2. 笑是一种没有副作用的镇静剂。——格拉索
3. 培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
4. 勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。
5. 富贵本无根，尽从勤中得。——冯梦龙
6. 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
7. 凡作事，将成功之时，其困难最甚。行百里者半九十，有志当世之务者，不可不戒，不可不勉。——梁启超
8. 高傲自大是成功的流沙。——阿比
9. 骄傲是只拦路虎，常挡在成功的道路中间。——佚名
10. 快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁
11. 没有一回的快乐是无烦扰的。——福莱
12. 做好事是人生中唯一确实快乐的行动。——西德尼
13. 人们需要快乐，就像需要衣服一样。——玛格瑞特·科利尔·格雷厄姆
14. 尽可多创造快乐去填满时间，哪可活活缚着时间来陪着快乐。——闻一多
15. 允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法?——塞·约翰逊
16. 快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上，但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验，你几乎总是不得不体验到另一个，它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。——柏拉图
17. 所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。——帕斯卡
18. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
19. 最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵，也是由偶然落下的种子自然生长出来的。——塞·约翰逊
20. 最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐。——威廉姆·拉尔夫·英奇
第2个回答 2020-11-15
水泥钢筋非但没有压垮大地妈妈的脊梁，反而使她变得更加坚实与厚重，承载着六十亿人的生命，沉淀了数千年的历史文化，见证了数以万计的英雄故事。
第3个回答 2020-11-15
真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑
2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚
6、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
8、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚
6、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
8、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
第4个回答 2020-11-15
1、真正的才智是刚毅的志向。 —— 拿破仑
2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚
6、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
8、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
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2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 —— 凯洛夫
3、勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。 —— 拿破仑
4、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。 —— 奥斯特洛夫斯基
5、志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。 —— 莎士比亚
6、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 —— 部尔卫
7、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 —— 赞科夫
8、人的理想志向往往和他的能力成正比。 —— 约翰逊
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