第五单元初试身手写法如下：
1、选择一个事物。通过类比电影画面搞懂作文怎么写才有画面感。当然，这中间还是得明确人物描写环境描写这些技巧，只是拿电影镜头可以更容易接受一些。
2、将想写的内容列出一个提纲。学会详略，学会确定中心。学会把中心往正面方向引。
3、选择事物的某一特征来写。进阶技能：优美的词语，建议学好一两类人物描写和环境描写。倒叙、插叙。
4、注意运用一种以上的说明方法。如：记叙文和说明文。
说明文跟记叙文的不同：
1、记叙性、抒情性的文章重在讲述事情的前因后果，或重在抒发作者的思想感情。
2、说明性文章则主要给读者提供准确、清楚的信息，帮助我们认识事物，获取知识。
范文：
题目：初试身手
今天中午，趁着周末，由我洗碗。我走进厨房，看到一堆懒洋洋的餐具正等着我给它们洗澡。
我先往洗碗布上挤一些洗洁精，再把它们使劲往盘子上揉搓，先擦盘子里面，再擦盘子外面。现在，盘子全身都是泡泡。这时，把水龙头打开，“哗啦啦”，盘子就冲干净了。接着，我就开始刷碗了。这次，我先把洗洁精挤到锅子里，再把碗放到锅里，用洗碗布擦。这次，我把洗洁精放多了，怎么也洗不掉，只好放在一旁泡着。过了好久才取出来，放到消毒柜里。
我又按照同样的方法洗了筷子，放到筷筒里。
然后，我开始洗锅子。这次，我一滴洗洁精也没放，这样就可以避免洗洁精洗不掉的困难了。可我没想到的是，不用洗洁精，锅子上就会留下许多污垢，我还得用双倍的时间和精力一个个“消灭”它们。我用上吃奶的劲，上擦，下擦，左擦，右擦，还是擦不掉，怎么办呢？最后，在我的眼睛的严格监督下，我把锅洗完，放回了燃气灶上。
最后，我就要刷锅铲了。这次，我吸取了之前的教训，把洗洁精放的不多也不少，再把它们均匀地抹到锅铲上，然后用水轻轻一冲，洗洁精和锅铲就冲干净了！我又把锅铲放回锅里。
看来，洗碗也是要考验技术的。平时，父母为我们做了那么多，我们应该多为他们做些力所能及的家务活。