思考所学知识的脉络,每天回忆课堂上知识的发生、知识的形成到最后结论与应用,每周、每章节对所学知识进行梳理,从而领悟理解相关的知识点及其逻辑关系。练习中常常反问自己“这里理解正确吗?”、“这步推理充分吗,是充分还是必要亦或是充要的?”,”这个运算能否在简洁些,还有其他算法吗?”等等。说白了就是自己的作业首先要自己批改,你的批改结果和老师一致了,那么恭喜你,你学会学习数学了。
“学海无涯苦作舟”。这里的“苦”我想就是指这三个字“学、练、思”,学习者不断重复,岂不单调乏味苦不堪言。但对沉浸于此的学习者而言其实是莫大的快乐!
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