新学期开始已经有一段时间了。相信很多家长在入园后都很担心孩子的生活，觉得孩子可能和其他孩子相处不好，甚至被排挤。
最近有家长反映了这样一个问题，说孩子性格内向，胆小不敢主动与人交流互动，不能融入集体。父母想知道如何改变孩子的性格，让孩子成为更主动的人。众所周知，很多人回答说，孩子太活跃，太强壮，不能在幼儿园吃饭。
不同性格的孩子在幼儿园的表现是不一样的！
首先，有些孩子性格内向
冯女士的儿子在三岁半的时候刚刚进入公园，她的生活平静而克制，甚至在进入公园后也是如此。冯女士担心她的儿子太被动，不知道如何与人相处。她非常担心她的儿子，经常向老师询问情况。
一天下午，当冯女士从学校接她的儿子时，他哭了，一路上什么也不肯说。回到家，她才知道自己被同学欺负了。
问了老师后，冯女士得知儿子平时不太爱说话。即使他想和孩子一起玩，也总会受到一些因素的阻碍，比如不会插话，不懂游戏规则等。事后，儿子觉得很难过，会在角落里默默哭泣。总之，他不能很好地融入孩子们。
今天因为一件小事被欺负了。我儿子不知不觉坐在一个大孩子的座位上。结果孩子过来看到儿子占了他的位置，直接质问他，把儿子推倒在地，弄得儿子哭个不停。
分析：孩子懦弱内向。一方面，他们会阻碍自己正常的表达，甚至不能和别人说话。他们怎么谈一体化？另一方面，孩子性格太软弱，遇到任何问题都不忍心崩溃大哭。哭会让孩子成为集体中的异类，然后被拒绝。所以，孩子太内向不是一件好事，会阻碍他们入园后融入集体。
第二，有些孩子个性很强
孟女士的儿子属于积极和坚强的类型。进入公园后，她积极与他人交流和互动。正是他的率直和阳光，让他很快获得孩子们的关注，成为集体的一员。但唯一的缺点是，孟女士的儿子脾气有点暴躁，遇到问题时容易面对对方，以至于孟女士在儿子进入公园后不久就被邀请向其他父母道歉。老师说孟女士的儿子没毛病，活泼好动。但是处理问题的方式太简单粗暴，孩子之间有点小冲突。孟女士的儿子拍了拍其他孩子。今天她对孩子下手很重，直接哭了。直到那时，她才要求孟女士来处理这件事。
分析：孩子性格太强，行为失控的可能性会更大。当孩子之间发生冲突时，这样的孩子很容易用武力解决问题，这反过来加剧了孩子之间的冲突，吸引了别人的怨恨。所以孩子不能太强，进了公园还是会被别人嫌弃。
不难看出，孩子的性格过于软弱、内向，或者过于主动、强势，对他们融入集体有一定的影响，很难改变性格。父母应该如何帮助孩子融入集体？
与其改变孩子的性格，不如发挥他们的优势！
每个孩子都有擅长的地方，可能是天赋，也可能是技能。只要孩子敢于把自己的优点展示给其他孩子看，就能提升自己在其他孩子心中的形象。
当孩子利用自己的长处获得认同，增强存在感时，性格对融入集体的负面影响就会减少，孩子自然就能和别人相处得更好。