取得幼儿园教师资格,应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历;
取得中小学教师资格,应当具备高等学校师范专业本科或者其他相关专业本科毕业及其以上学历,并获得相应学位;
取得普通高等学校教师资格,应当具备硕士研究生毕业及其以上学历,并获得相应学位;
取得职业学校专业课教师资格,应当具备高等学校本科毕业及其以上学历,有相应的专业技术技能或者实践工作经验;
此处其他相关专业本科毕业的相关专业所指为何?语义不详,是指非师范类的要和师范相关的专业才能报考吗?
近日,教育部发布的教师法修订草案的公告,对外公开征求意见,此次公告重点就在“提高教师准入门槛”上,尤其是非师范生、专科生,如果修订草案实行,未来想要任教真的更难了,话不多说,一起来看看教师法修订草案中的几个重点吧
变化一、专科生不能考中小学教资
根据现行的《教师法》,考取中小幼教资的学历要求如下
而教育部发布的教师法修订草案,教资学历要求如下👇
幼儿教资的学历要求提升到专科及以上;中小学教资的学历要求提升到本科及以上,并且还要获得相应学位!可以看出,此次教师法修订草案,对考取教师资格证人员的学历要求是大幅提升!
而教师资格证是报考教招的必备条件,如果专科生们拿不到中小学教资,也就考不了中小学教招。由此可见,未来专科生不能考教招的传言是假,但未来专科生们考教招会变得更难或许才是真。
变化二、非师范生只能考相关专业的教资
现行的《教师法》对考取教师资格证的人员并没有限制相关专业,而此次修订草案明确了:非师范生报考教资只能选择相关专业!一个人考9个资格证的时代或许要过去了,易公教育提醒想要多考几门资格证的同学要抓紧时间了哦~
变化三、非师范生任教加考1门新证
此次教师法修订草案第二十一条规定:非师范专业毕业的人员任教,须通过教育教学专业能力培训并取得合格证书!
教育教学专业能力培训是什么样的培训?怎么培训?在哪培训?要取得的证书叫什么名字?此次修订草案中并未明确说明。
但可以预见,前有非师范生考教资相关专业的限制,后有非师范生任教的额外考核,非师范生考老师的难度将会变大。
虽然这次修订草案只是征求意见,还没有正式实行,但我们可以看出,官方态度是提高任教人员的准入门槛。所以未来教师招聘条件可能会渐趋收紧,各位小伙伴们,越早上岸越好!
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