孝亲五好少年申报理由

如题所述

申报类别一栏内填写评选标准中的项目,如“孝敬父母”之星。申报标兵的学生需要在此表格后附事迹材料。申报“美德阳光少年星级评选”——“孝敬父母”之星。
通过对小公民道德建设计划的集体讨论,增加同学们的时代责任感,提高同学们对如何做好“五小”公民的思想意识,并积极引导教育同学们将理论化作实际行动,从身边小事做起,争做“五小”公民。
我们所采取的方式是同学较为接受的,最直接的方式——演讲讨论。同学们在主题班会上,各抒己见,畅谈如何做好“五小”公民。同学们的讨论相当积极,思想觉悟也很高。比如在谈及如何当好小帮手时,钱圣东同学的演讲犹如一石激起千层浪,不少同学纷纷起立想做补充讨论,以至于使主题班会的气氛一下子活跃起来,打破了同学们原本观念中演讲会沉闷,无趣的印象。又比如在储文君同学就如何当好“小标兵”演说时,不少同学纷纷拿起笔,再次对自己的演讲稿进行修改补充,同时他们的发言热情也十分高,远远超过了我们的想象。
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