低年级孩子不送补课班，而是送托管班，学习会不会跟不上？

Question

如题所述

Answer 1

从学习上来说，送托管班儿和补课班效果差不多。这主要是根据补课班儿或者是托管班儿的老师来定性的。如果老师负责任的话，不论是哪个都会效果不错。但是孩子如果送到这些班级的话，都不如放在父母身边，有父母亲自来负责任更好一些。尤其是孩子放入托管班儿长托。有些孩子性格可能会随和，有些孩子的性格就会变得孤僻。并不是所有的孩子都能适应的了这种生活的。

Answer 2

授新课

让学生在课堂上准备好纸和笔，随时做好要点笔记，不管是接下来的复习，还是上新课的时候，学生都能够有东西看，而不是在老师提问的时候一问三不知。
查落实

上完新课后，贝尔安亲老师要做的就是给学生布置相对应的习题，让学生把今天学过的内容在过一遍，如果遇到难题时，老师才能帮助解决。

补漏缺

如果学生在面对同一题时还能出错，托管班老师可以在课堂上再次讲解一遍，个别还不懂的学生，则需要托管班老师单独辅导，直到学生摸透、弄懂思路。

低年级孩子最大的特点是学习习惯还没有养成，如果是送到补课班，有可能会因为学习任务过紧而导致学习厌烦，但是送入托管班的话，则可以避免这个问题。像我家孩子每天都只需要去长沙燕山小学校区玩游戏看动画，就可以轻松做好知识复习，简单又轻松，孩子接受起来也比较快，压根不用担心孩子的学习会跟不上。

出门测

在一节课结束前，托管班老师可以先提前检查学生的笔记，并把主讲的内容做成测试题给孩子做。等测试结果出来后，针对还不会的学生，托管班老师可以制定直到做对才能出门的规则，以保证每个学生都能掌握学习思路。

示结果

对于学习效率高、成绩好的学生，托管班老师可以采用表扬的方式鼓励其继续努力；对于学习效率低、成绩跟不上的学生，托管班老师可以单独一对一辅导，并激励孩子继续进步。不同的孩子有不用的理解方式，对待学习也有不同的看法，因此托管班老师需要更有耐心。