自己老是爱做白日梦，……

Question

如题所述

Answer 1

大白天的做什么白日梦，是不是生活的太空虚了？自己没有能力过上更好的生活或者想变成理想的样子，就会产生做白日梦的这种心理，这是逃避现实，并且这种也是不上进的表现。你应该让自己忙起来，如果是学生的话就好好学习，学习是对自己最好的投资，如果是上班族就好好工作，业绩完成了吗？不要无病呻吟，对自己要求低以后的生活很大程度上是一地鸡毛，总之一句话让自己忙起来，不要有不切实际的幻想

Answer 2

人为什么会做白日梦

在闲来无事的时候，我们的大脑中会涌现许多奇怪的想法，我们曾经梦想着环游世界，成为有钱的人，或是成为电影明星、大作家等等。当这些人们内心深处的渴望和现实生活有很大落差时，我们往往称这些梦想为白日梦。为什么人会做白日梦呢？最近美国的一个研究小组发现，人脑的某个区域和做白日梦有关。换句话说，做白日梦是人类心灵的自然状态。因此，白日梦并非完全有害，我们要理解和引导那些爱做白日梦的人。
关于白日梦的研究成果发表在美国最近出版的《科学》杂志上。研究小组召集了19名志愿者参与实验，并分配各自从事不同的任务，由“功能性核磁共振成像仪”（fMRI）技术观察其脑部进行不同活动时的反应。这种成像仪扫描志愿者的大脑，让研究人员获得大脑的实时影像，能显示出大脑中哪一块区域何时处于活动状态。他们可以一边与参与实验的人进行谈话，一边扫描志愿者大脑的活动情况，哪些区域活动频繁，哪些区域销声匿迹都可一目了然。比如，让他们进行相关的记忆练习，打乱四个字母的顺序，再让他们凭记忆写下来。在志愿者等候期间，脑部也要接受扫描。
当志愿者在完成某些具体的任务去做时，他们就会集中精力于任务本身，但是工作后休息时间大脑的其他区域就会变得忙碌起来。这项研究的负责人是玛丽娅"梅森，她是哈佛大学医学院的心理学研究人员，并在马萨诸塞州综合医院工作，她在接受采访时说：“当人们无所事事时，大脑中有一些网状区域似乎总是处于活动状态。”研究人员称其为非受外在刺激因素的思维状态，也就是白日梦。根据扫描图像，人们做白日梦时以大脑前方中央的额上回、大脑旁的脑岛以及脑后方的颞叶最为活跃。
目前研究人员尚不清楚何以脑部闲着时仍会活动，但相信这是人类某些基本思维活动的基础。也许人们做白日梦正是为了使大脑保持活跃状态，不会因工作枯燥陷入麻木，从而顺利完成一些普通工作。另一个可能性是处于心灵游走状态，可以自然地将一个人的过去、现在和未来的经验连贯起来。因此，白日梦是进化过程中大脑产生的一种保护机制，它很可能是一种益多害少的行为。其实，做白日梦纯粹只是一种自然的状态，人类在大部分时间里脑中并不会有太多的幻想。随着人类年龄的增长，负责白日梦的大脑区域会减少白日梦的产生，而更多地用于思考即将发生的事情，比如明天的工作。
为什么学生在课堂上爱做白日梦，员工工作中可能开小差？有一部分原因是他们手头任务过于枯燥和普通，让人提不起兴趣。因此，老师或老板对他们呵斥一通并不能解决问题，如果给他们派遣一些与日常不同的任务，他们或许会停止思想溜号的行为。有的研究人员还认为，人类大脑进化到了可以“一心二用”的程度，能够同时完成多项任务，做白日梦只是其中一种表现。例如，学生上课时不专心走神，或上班族开会时，人在会议室，心思却飘到千里外。知道了白日梦的原因，虽然我们不必太苛责这样的行为，但是，我们仍可以多留意自己的心灵状态，提醒自己在面对重要的事务或会议时，还是要专心全力以赴，可不能做白日梦，错过了要努力的机会。家长、老师和领导也要关心那些爱做白日梦的人，正确地引导他们抛弃不切实际的想法，多利用相关大脑区域做些有益的事情。
参考资料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_4dabcf2a01000bay.html

Answer 3

闲来无事的时候，我们的大脑中会涌现许多奇怪的想法，我们曾经梦想着环游世界，成为有钱的人，或是成为电影明星、大作家等等。当这些人们内心深处的渴望和现实生活有很大落差时，我们往往称这些梦想为白日梦。为什么人会做白日梦呢？最近美国的一个研究小组发现，人脑的某个区域和做白日梦有关。换句话说，做白日梦是人类心灵的自然状态。因此，白日梦并非完全有害，我们要理解和引导那些爱做白日梦的人。
关于白日梦的研究成果发表在美国最近出版的《科学》杂志上。研究小组召集了19名志愿者参与实验，并分配各自从事不同的任务，由“功能性核磁共振成像仪”（fMRI）技术观察其脑部进行不同活动时的反应。这种成像仪扫描志愿者的大脑，让研究人员获得大脑的实时影像，能显示出大脑中哪一块区域何时处于活动状态。他们可以一边与参与实验的人进行谈话，一边扫描志愿者大脑的活动情况，哪些区域活动频繁，哪些区域销声匿迹都可一目了然。比如，让他们进行相关的记忆练习，打乱四个字母的顺序，再让他们凭记忆写下来。在志愿者等候期间，脑部也要接受扫描。
当志愿者在完成某些具体的任务去做时，他们就会集中精力于任务本身，但是工作后休息时间大脑的其他区域就会变得忙碌起来。这项研究的负责人是玛丽娅"梅森，她是哈佛大学医学院的心理学研究人员，并在马萨诸塞州综合医院工作，她在接受采访时说：“当人们无所事事时，大脑中有一些网状区域似乎总是处于活动状态。”研究人员称其为非受外在刺激因素的思维状态，也就是白日梦。
为什么学生在课堂上爱做白日梦，员工工作中可能开小差？有一部分原因是他们手头任务过于枯燥和普通，让人提不起兴趣。因此，老师或老板对他们呵斥一通并不能解决问题，如果给他们派遣一些与日常不同的任务，他们或许会停止思想溜号的行为。有的研究人员还认为，人类大脑进化到了可以“一心二用”的程度，能够同时完成多项任务，做白日梦只是其中一种表现。例如，学生上课时不专心走神，或上班族开会时，人在会议室，心思却飘到千里外。知道了白日梦的原因，虽然我们不必太苛责这样的行为，但是，我们仍可以多留意自己的心灵状态，提醒自己在面对重要的事务或会议时，还是要专心全力以赴，可不能做白日梦，错过了要努力的机会。家长、老师和领导也要关心那些爱做白日梦的人，正确地引导他们抛弃不切实际的想法，多利用相关大脑区域做些有益的事情。

Answer 4

人为什么会做白日梦
在闲来无事的时候，我们的大脑中会涌现许多奇怪的想法，我们曾经梦想着环游世界，成为有钱的人，或是成为电影明星、大作家等等。当这些人们内心深处的渴望和现实生活有很大落差时，我们往往称这些梦想为白日梦。为什么人会做白日梦呢？最近美国的一个研究小组发现，人脑的某个区域和做白日梦有关。换句话说，做白日梦是人类心灵的自然状态。因此，白日梦并非完全有害，我们要理解和引导那些爱做白日梦的人。
关于白日梦的研究成果发表在美国最近出版的《科学》杂志上。研究小组召集了19名志愿者参与实验，并分配各自从事不同的任务，由“功能性核磁共振成像仪”（fMRI）技术观察其脑部进行不同活动时的反应。这种成像仪扫描志愿者的大脑，让研究人员获得大脑的实时影像，能显示出大脑中哪一块区域何时处于活动状态。他们可以一边与参与实验的人进行谈话，一边扫描志愿者大脑的活动情况，哪些区域活动频繁，哪些区域销声匿迹都可一目了然。比如，让他们进行相关的记忆练习，打乱四个字母的顺序，再让他们凭记忆写下来。在志愿者等候期间，脑部也要接受扫描。
当志愿者在完成某些具体的任务去做时，他们就会集中精力于任务本身，但是工作后休息时间大脑的其他区域就会变得忙碌起来。这项研究的负责人是玛丽娅"梅森，她是哈佛大学医学院的心理学研究人员，并在马萨诸塞州综合医院工作，她在接受采访时说：“当人们无所事事时，大脑中有一些网状区域似乎总是处于活动状态。”研究人员称其为非受外在刺激因素的思维状态，也就是白日梦。根据扫描图像，人们做白日梦时以大脑前方中央的额上回、大脑旁的脑岛以及脑后方的颞叶最为活跃。
目前研究人员尚不清楚何以脑部闲着时仍会活动，但相信这是人类某些基本思维活动的基础。也许人们做白日梦正是为了使大脑保持活跃状态，不会因工作枯燥陷入麻木，从而顺利完成一些普通工作。另一个可能性是处于心灵游走状态，可以自然地将一个人的过去、现在和未来的经验连贯起来。因此，白日梦是进化过程中大脑产生的一种保护机制，它很可能是一种益多害少的行为。其实，做白日梦纯粹只是一种自然的状态，人类在大部分时间里脑中并不会有太多的幻想。随着人类年龄的增长，负责白日梦的大脑区域会减少白日梦的产生，而更多地用于思考即将发生的事情，比如明天的工作。
为什么学生在课堂上爱做白日梦，员工工作中可能开小差？有一部分原因是他们手头任务过于枯燥和普通

Answer 5

心理学家告诉我们:幻想是一种与生活愿望相结合,并指向未来的想象,它是创造性想象的特殊形式。幻想有积极的幻想和消极的幻想之分。积极的幻想通常叫“理想”,它是在正确的世界观的指导下产生的。这种幻想能激励人的斗志,鼓舞人的信心,推动人去努力学习和工作。一个人,特别是青年人,如果没有这样的幻想,就会目光短浅,胸襟狭窄,不会为了明天的欢乐而去努力克服今天的困难。的确,积极的幻想是青年人的“一种宝贵的品质”(加里宁)。消极的幻想通常叫“空想”或“梦想”。它的特征是脱离实际,以愿望代替行动,俗话叫“想入非非”。耽于空想的人,只能白白地浪费青春和生命。产生病态空想的原因,一般有两种:一是自我意识成熟障碍,大多与智力开始有关,心理水平跟不上年龄;二是因受过挫折,现实情况不能满足自己的需要,便想入非非,求得幻梦中的精神满足。这实际上是对现实的逃避。青少年的空想多源于此。如果产生的原因得不到解除,加上意志的薄弱,这种病态空想就很容易成为强迫空想,自己想躲也躲不开,就像接待无赖的拜访者一样,尽管你不情愿也得接待。据研究,强迫空想者大多是性格内向的,而且女性多于男性。这种强迫空想,如果得不到及时矫正,情况得不到改善,就有可能发展成为抑郁症——心因性疾病。