学校老师升官顺序是班主任→年段长→科室主任→副校长→校长。
老师晋升路线:
教师一般有两种不同方向的晋升路线,第一种是走行政路线,可以跻身于中层领导行列;第二种就是评职称,不断向上晋级。
第一种是行政路线。是由最初的老师到后面的班主任,再者就是年段长、科室主任。一般的老师,最多便只能到科室的副主任。
如果有能力、有关系的话,也可以往副校长以及校长的方面努力晋升。所有的学校晋升大概都是这样,市直属的学校级别是副处级,最大的校长就是副处级。行政方面这条路男性要比女性好走,一般情况下很少有学校将女性培养成中层领导。
第二种就是通过考教师职称升级。教师职称的晋级顺序有以下五个等级,一是正高级教师职称为正高级,二是高级教师职称为副高级,三是一级教师职称为中级、四是二级教师职称为助理,五是三级教师职称为员级。
教师行业作为国家大力度支持发展的行业,通过统考考取教师资格证也是不可或缺的。要想不断地通过考职称升级,就要做到认真备课,写好教案,没事多钻研教育教学方法。多听课,认真书写听课记录。关注最新教育政策和动向,多写教育教学方面的论文,最好是能发表在校刊或者其他刊物上。
老师:
老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。相关节日是9月10日的“教师节”。
2016年,中国各级各类学校专任教师数为1578.2万人,其中,普通小学专任教师为578.9万人,初中阶段专任教师为348.8万人,全国幼儿园专任教师数为223.2万人,全国特殊教育专任教师数为5.3万人。全国普通高中老师173万人,全国中专老师为84万人,全国普通高等学校专任教师160万人