发挥什么的立德树人协同效应

Question

如题所述

Answer 1

课程思政发挥立德树人协同效应。

课程思政是全面挖掘各学科课程中的思想政治元素，它是一次“将盐溶在汤里”的尝试，它与思政课同向而行，发挥协同效应。文章以《现代教育技术》课程为例阐述了挖掘课程思政元素的几种方法，分别呈现了理论模块和实践模块的教学案例，以期为其他学科开展课程思政建设提供有益借鉴。让老师们在课程上出“思政味道”,突出育人价值，让立德树人“润物无声”。

随着中国特色社会主义进入新时代，中国高校正由偏重数量扩张的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展。

立德树人的意义：

高校更加注重把提高学生人文综合素养与专业知识技能结合起来，注重育人与育才相结合。思想政治理论课作为育人的主阵地、主渠道，需要与各类通识课程、专业课程紧密联系、相互作用，协同发挥整体育人功能，构建高校育人新体系，实现课程育人的“协同效应”，引领大学生成人成才。

因此，深入研究当前高校思政课落实“立德树人”的现状与问题探究高校思政课教学“立德树人”的实现路径，对于提高高校整体育人水平与办学质量，促进高校内涵式发展具有重要意义。