“开开心心的回家”用“地”,因为回家是个动词,动词前面用提土旁的“地”。“地”的结构特点也必须和它前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服务,构成状动关系。
后面是名词的用“的”,如:开开心心的羊群。后面是动词的用“地”,如:开开心心地跑开。实词“的”,读dì,如:有的放矢。这里的“的”是名词,目标的意思。实词“地”也是名词,如:土地、地点。
的、地在结构助词口语中都读“de”,但是用法不同。定语后面用“的”,如:良好的习惯、一望无边的平原。状语后面用“地”,如:刻苦地训练、平平安安地回家。
简介
单音节重叠动词可以额外加动词“看”(如“试试看”)表示“尝试一下该动作(并观察会发生什么)”。这种词法结构一般在英语里翻译成“虚义动词(take/have/make)+表示动态的名词(a shot/a bite/a break)”
英语中动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心,表示主语的动作、存在、变化,或主语对宾语的动作,态度。如“他来了。”("He arrived")(不及物,表示主语的动态)“我们热爱祖国”("We love our motherland")(主语跟着宾语,表示主语对宾语的态度)
动词可以受副词“不”修饰。只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很怕他”、“很喜欢他”、“很羡慕他”。