初中英语难度大么？需要多少词汇量？

Question

如题所述

Answer 1

九年义务教育初中英语教学大纲请求初中生控制的英语词汇量要到达2000。关于初中生来说，怎样在3年之内纯熟控制这么多单词，才干熟能生巧地应对中考，这是面临学生的一大难题。学英语的前提就是单词，能够说单词量的几决议了英语成果的上下。

其实任何事都有它规律性的东西和办法，控制了记忆办法能够大大进步学习效率。记忆单词也有它共同的办法，比方：图片法，音标法，机械法，归类法，短语法，思想导图法，词根法等。

图片法就是把所记物品的单词用英语图片的方式来记忆。一面实物图，另一面对应相应的单词。没有实物能够用汉语替代。能够把图片贴墙上，也能够直接贴物体上。这种办法记忆速度快，能够到达事半功倍的效果 ，但也有一定的局限。

音标法就是依据音标音素组合来记忆。需求提早学会音标，然后依据音标能够记住相同音素的一系列单词。关于一些较长、音节较多、无拼写规律的单词，这种办法很有效也很便当，同时也补偿了对语法学问的稳固。

机械法是最简单记忆办法，经过单纯的重复循环锻炼来到达长期记忆的办法，这种办法需求停止大量反复融会贯通来支撑，费时，但能加深了解。

归类法就是把同一类的事物联络起来，分门别类集中记忆，这种办法记忆内容简约明了，减轻了记忆的担负，缩短了记忆的时间。

短语法就是把一个单词放在一个完好的短语里以至放在句子里，依托已知短语借助汉语意义记忆生单词进一步拓展词汇量。这种办法记忆深入，不容易遗忘。

思想导图跟图片法发有异曲同工之妙，必需应用导图，联想到许多形似的单词。这种办法形象生动，记忆速度快，记忆深入。但完好性差。

词根法，这是中学生常用记忆办法。这种办法前提是控制英语词性，应用词性来记忆单词。

Answer 2

初中英语的难度其实是很大的，第1点需要词汇量其实要达到1万左右，第2点就是整个的词汇量一定要达到连贯性，这样才能让自己学好英语。

Answer 3

个人认为不大；只要把课本最基本的词汇量掌握了就可以应对初中的考试，而且语法语句要牢记。

Answer 4

我个人认为初中的英语是比较简单的整体上更容易学习；初中的词汇量可以学习一些课本上的词语，再进行相应的累积，对自己的学习是有帮助的，词汇量越多就能够月提高成绩。