四年级下册作文我发现了什么400字数

如题所述

 我发现了蚂蚁的团结力量
我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神.
记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着.我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑.我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着.
顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行.就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着.不一会儿,长队又排起来了.
它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物.这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了.
我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强.
我发现了蜗牛的秘密
一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子.“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中.
于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题.
“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫.
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了.一个办法从脑海中闪过.“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来.我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛
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第1个回答  2015-09-14
去年九月,我的家里买来了两只可爱的小鸟,分别是一只雄鸟和一只雌鸟。

有一天早上,我去笼子边观察小鸟,发现:那只雄鸟居然爱“臭美”!它先把自己的嘴巴沾一点水,均匀地洒在身体的各个地方,接着抖一抖身上的水,最后又用嘴巴把身子上的羽毛梳理干净。它抬起了头,仿佛在骄傲地对我说:“哈哈,我很漂亮吧!”

过了一两天,我又来看望我的小鸟。我惊奇地发现:小鸟会为自己找事做。它无聊的时候,有时会飞来飞去,有时会独自“荡秋千”,有时会吃东西,还有时会闭眼小睡片刻,几分钟后,它就会醒来。

小鸟有很多特点,但最大的一个特点就是怕人。有一次,我的家里买来了一些菠菜。听妈 妈说,小鸟最喜欢吃菠菜叶了,于是,我拿了一片菠菜叶,放在鸟笼上,说:“小鸟,吃吧!”万万没想到的是,小鸟连吃都没吃一口,就都飞走了。我迷惑不解地想:它们怎么不吃呢?难道它们怕人吗?于是,我拿了一根铁丝将菠菜叶吊在了笼子里,便站在了沙发后面,观察着小鸟的一举一动。果然不出我所料,那两只小鸟先是看了看周围有没有人,确定安全后,便津津有味地吃起了菠菜叶。

通过这次观察,我不仅发现了许许多多小鸟的特点,而且真正地体会到了观察带来的乐趣。

(突出了“观察”所得,字里行间表达出了“快乐”。条理清楚,语句通顺。)
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