文综各科的学习方法(针对高考---全国一卷)

我文科底子差才学了一个学期 希望大家提供些方法给我去效仿 (比如 先做什么 再做什么 然后做什么) 分科最好 越详细越好 先谢谢大家

《考试概论以及各学科学习的建议参考》

简单地说,考试的本质是考查【知识点】和【思维能力】。由此,为了取得较好的成绩,最为关键的就是掌握知识点,能熟练地调动和运用知识。其次注重个人的内在【修养】和心理素质的锻炼。
下面根据个人的经验,提出一些学习上的具体要求,并分章分篇具体阐明各学科的学习方法。

第一章 “沙场点兵”
好成绩源于严格的自我要求。我认为需要做到以下几点。

一【准确定位,尽力而为】。首先,我们需要从自身的实际出发,根据个人的特点和实力,设定目标。目标的设定,要根据个人的学习情况和习惯而定,尽量使其合理化,切忌用主观想象代替客观事实; 目标的设定,要十分明确,越细越好,便于操作。其次,在目标确定之后,要开足马力,尽力而为。
二.【科学合理安排时间】。作为文科生,我们看书的必要性远远超过了一味的写作业。所以必须要挤出时间去看书。看书的过程就是温习的过程。我提倡在写作业以前,先看一看书,再去写作业,遇到做不来的,再看书,知识就能入木三分。如果觉得该知识点对自己有挑战,就记到另外的小本子里,定时翻一翻,“常回家看看”。
下面以我【个人安排】为例,仅供参考。
1. 每天花十分钟以内的时间看一些文字量比较小的作品或报纸,体会其可以鉴借的地方,坚决不能看小说!!!该项任务无须任何负担,学习的小插曲而已。
2. 全神贯注地看政治和历史,花三十分钟左右。看书不是漫游,要有目的性,注重方法。首先要了解该课或单元的结构安排,思考框架之间的安排有何联系,理清思路,仔细看书,知道的地方快一点,不太理解的地方细细地看。
在看书的过程中,自己觉得重要的背一背,加深印象。
3. 地理。每天晚上睡觉前看十分钟左右的地图册,它是地理的灵魂。地理练习一定要做,只有在练习中,才能灵活的掌握知识点。
4. 英语要看看语法,读读好的文章和句子,培养感情,情投意合,才能“低能耗,高产出”。
三.【王维:“独坐幽篁里”】。把心静下来,上课认真听讲。根据自己的需要,做好摘录。不要因为有一点听不懂,就放弃听课,跟着老师的思路走。不懂的地方下课后要多问,能当堂解决的最好。
四.【孔子:“吾日三省吾身”】每天问问自己,今天我学到了什么?还有什么事没做好?
五.【陆游:“功夫在诗外”】。关注时事和社会,拓展课外阅读,阅读报纸,观察生活。因为知识是相通的。

第二章 “切磋琢磨”
第一篇 语文
学习语文是一种实现提高自我修养的过程,对于文科生来说,是一种价值的附加。语文能力主要体现在【作文水平】【阅读理解】【赏析能力】【语言交际能力】【基础知识】五个方面。据此,我归纳了五条成功的经验。
【作文水平】1.养成写日记和周记的习惯,。日记的字数不用规定,可以洋洋洒洒,也可以惊骇短小,多至几百,少至几句话,也不用管它质量的好坏,持之以恒,不知不觉,语言能力更上一层楼。2. 定期练习作文,并与同学进行文章的交流。作文材料要保持新鲜度,文风要积极向上,体现国家意志。【附:文章交流,《穿越心灵的风》】。
【阅读理解】培养良好的阅读习惯,读一些优秀的有深度是我文章,学会赏析文章,给文章做注解。
【赏析能力】学会品评文章,做书评,用自己的观点来评价文章。
【语言交际能力】在公共场合,发布演讲,培养演讲能力,发表自己的观点。
最为重要的!!!做适当的练习,寻找解题规律。【附解题规律】

第二篇 数学
一. 立足于大量的练习。书本中的练习要熟练的掌握,另外,接触大量的练习。数学是在练习和总结中“炼成”的。
二. 在练习的基础上,学会归纳题型,解剖解题技巧,整成【错题集】。以下是我在高考前整理的笔记的一部分,可以作为参考。
三. 课前预习,为轻松上课做准备,但是课前预习过了,不代表上课可以不听或三心二意。预习和上课,两者是学好数学的两个方面,都要认真。
四. 学会独立思考,不要依赖别人,做不来就空着,抄作业是最笨的,最不负责任的行为。在认真解题的过程中,要合理安排一份练习中相应题目的时间,不要无限制的解一道题目。
五. 【勤于提问,不懂就问老师不耐烦也要问】,老师就是用来“传道授业解惑”的。绝对不要因为老师个人的因素而放弃数学!!!要勇敢地对自己的成绩负责!

第三篇 英语

一. 通过阅读课文,经典句型,高级的短语,培养语感。
二. 养成查字典的习惯。由于时间的有限,不一定要记住所查的单词。通过反复的练习,就能像交朋友一样,认识很多的单词。遇到特别有感觉的单词,就马上去记住它。
三. 背诵优秀的文章,经典句型。特别是朗诵英语!英语是说出来的!!!要养成朗读的习惯,勇敢地读英语,说英语。
四. 错题集的整理。记了还要探亲,隔一段时间去看一下。
五. 将语法只是体系化,定时复习。
六. 练习永远是必要的!!!

第四篇 政治历史的学习
政治和历史具有很大的共性,但也存在着细谨的差别。
其共性在于需要宏观地把握知识体系,建立知识结构。其二,还要多看书,书才是“本”。
以政治为例:
我们共要学习《经济生活》《政治生活》《文化生活》《哲学与生活》《国家与国际组织》。我们可以把每一本书整合成一个知识体系。其中,《政治生活》和《国家与国际组织常识》涉及政治,可以整合成一体。
注意:仅仅宏观把握是不够的,适当的背诵是必要的。之所以强调“宏观把握”,是为了减轻负担,轻松应考。当然,文科并不是外行人想象的那样,死记硬背。我读政治历史从来不这样,所以轻松加愉快。
下面我简单地把《政治生活》的体系简单的整理一下,没有详细写的原因:只有我自己才能理解自己的结构安排,如果给你们的详细的作为参考,会和葛老师的思路撞车。有兴趣的可以暑假的时候联系我,历史也一样。
《政治生活》框架整理:
一.国体以及国家(政府)职能
1. 从国家角度看政治生活。
2.从个人角度看政治生活。
二.我国的政体 :人民代表大会制度。
三.政党以及政党制度。
1. 中国共产党
2. 我国的政党制度
四. 民族和宗教
1.我国的民族政策
2.我国的宗教政策
五. 国际政治和我国的外交政策。

以历史为例:
一. 中国古代史
(一) 奴隶社会
(二) 封建社会
二. 中国近代史
三. 中国现代史
四. 世界近代史
五. 世界现代史
以此为骨架,具体可以展开,直到伸缩自如的境界。
政治历史,就那么简单!!!

下面再说政治和历史的个性。
1. 政治要着重概念的理解。例如,知道汇率,货币的职能(价值尺度和流通手段),按劳分配,国体,人大制度,经济全球化等等概念的含义。这些需要理解,不能背!不分重点地背会,会傻掉的!!!
2. 历史的细节很多很多很多,所以要抓住关键的时间点和标志性事件。如1688年光荣革命,1840年鸦片战争,冷战开始的标志等等,不要觉得这些好像没什么用。再者,历史看书需要两个时间。一.系统的看,抓住大方向。二.散乱的看,随便翻翻,了解历史细节。
3. 历史的学习需要对比等方法,可以使我们对历史的认识更加深刻,并且可以锻炼思维能力。如比较明朝的内阁和英国的内阁,比较戊戌变法和辛亥革命等等。
4. 向大家推荐一些好的影视节目,《大国崛起》,暑假的时候可以看看。
《全球通史》这本书可以看看。看的时候,会激发你脑子的储存的历史知识。谁看完了,除了表扬一小时之外,再奖励一粒糖.

第五篇 地理
地理是文科中的理科。因此,理解是 相当重要的。需要做大量的练习来灵活的运用知识,加深理解,遇到了不懂的,就要多问。在练习和提问的过程中,提高地理成绩。
地图册要看,非看不可!当然,不是漫无目的的看,根据经纬线定位,具体不展开(内容很多)。

总之,书本是文科生的生命。抓住书本,不想要高分也不行了。当然,前提是:好好学习,才能天天向上!

第三章 “静以修身”
下面提一提如何修身,当然,我们的目的不是为了修道成仙。
1. 在紧张或心烦意乱的时候,做一下深呼吸。用鼻腔吸入空气,直至腹腔充满气体,再缓缓放气,节奏一定要慢,做十次左右,就好了。
2. 练气,用专业术语来说,就是“入静”。这个谁想学,我可以教。
3. 建议去看一看苏轼的作品,学一学他的豁达。很多时候,是我们自己在无谓的折磨自己,自己在烦扰自己。
4. 有事就说出来,不要憋着,学会倾诉,学会包容。
5. 我们需要奋斗,“知其不可而为之”,但我们一定有失败的时候,不必烦恼,谋事在人,成事在缘。

附:交流文章(不用客气,狠狠地把你认为要修改的改掉!)
穿越心灵的风
徐俊晓
翻开历史的页卷,阅览现实的世界,我看到了他们。他们或者伟大的,或者超然洒脱的品质,深深陶醉了我。它像一阵清爽怡神的和风,带着些温暖,抚过我的心灵。
“大江东去,浪陶尽,千古风流人物。”面对“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的人生境遇,苏子坦荡胸怀,高啸起这一句豪气冲天的诗词。这可羡煞了多少豪杰。
苏子,一生困顿沉浮,却一生逍遥自得。
“乌台诗案”,宋王朝历史上最黑暗的日子之一,竟然还有太阳。满怀失意和落寞,苏子开始了他的流浪。一个声名显赫,才气蜚然的京官,辗转流浪于这片土地上。他到过密州,出任过杭州,贬谪至黄州,也跨越过琼州海峡,生活在四合八荒的海南。旅途的艰辛,并没有挫折他的生命,也没有沉沦他的意志。反而,他的一生都充满了一份谐趣,一份洒脱,漫漫人生之途也铸就了他的灵魂。
虽然他的物质生活很窘迫,但他总能够以独特的审美观念,为生活指向,过得有滋有味。且不用说什么东坡肉的滋味是真抑或是假,但他的米酒,却是醇厚的。有赋为证。
“苏子与客泛舟,游于赤壁之下”。一壶浊酒喜相逢,趁一轮明月,驾一阵清风,漂泊在茫茫江水之中,他们开怀畅饮,笑谈人生:惟江上之清风,与山间之明月,吾子共享。
这一杯酒,多么潇洒。这是酒的味道,也是苏子的味道。
苏子并不老得衰微,他似乎永远不会老。
密州出猎,百姓倾城而出。苏子“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”,卷起浓浓的黄尘。这是何等的气势。
老当益壮,不坠青云之志,穷且益坚,宁移白首之心,这说得就是苏子吧。
这样的苏子,这样的心境,这样的潇洒,每每在我失落的时候,化成清风,穿过我的心灵,让我勇敢起来,笑对人生。
这是一阵超然的风。
屈子,喟叹“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”之后,便投入汩汩的江水之中,他的爱国之心,化为江风,徘徊在我心中。
李建林夫妇,秉着一颗民族的良心,执教山村二十年,悬崖高耸,他们的良知,化为山风,吹绿了每一片树叶,染红了每一朵山花。
一阵阵清风徐来,穿过我的心灵,滋润了我的心田。
二00九年六月二十日

语文解题的规律这里不另外附页,因为内容超多的,请谅解。
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第1个回答  2019-01-29
1、文综各科学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。