七年级数轴要素顺口溜是：一画二定三取向，四截等长数成样。
简言之就是：一画：第一步是画出一条直线。二定：第二步找一个点作为原点。三取向：第三步就是画出正方向的箭头(向右或向上)。
四截等长：第四步就是在原点的左、右(或下、上截取相同的长度作为单位长度。数成样：指的是最后一步“收官”,在说截取的标记点下(或右)标上对应的整数数据(初学者不可偷懒,往后熟练可简略)。
画数轴时，边默念顺口溜边画图可以尽量减少差错所谓熟能生巧，做些必须的数学作业题是可以加深印象的。
数轴的妙用：
任何一个有理数均可以在数轴上表示出来整数比较直观,于是分数或者无限循环小数不妨使用近似值去表示会容易些。
在数轴上原题需要表示的数“统一”写在数轴(水平位置)的上方(铅直位置的原题要表示的数常写在数轴的左侧；遇上相互接近的两个有理数表示时可以使用带箭头的曲线标引注解出去，省的相互之间因“拥堵”而造成不必要的误解。
反过来，在数轴上的点对应的数(有的数学专著说成是点在数轴上的坐标）有时仅仅是近似数值而已(做个准确些的估计即可)。这是数学教科书要去掌握的第一个妙用,书上还有相应的练习与习题。
数轴的第二个妙用是标记在数轴上的点对应的数的正负号可以直观地从数轴上看得出来。
对于水平位置的数轴来说，原点左侧的都是负数，原点右侧的都是正数，原点对应的就是零，非正非负对于铅直位置的数轴，原点下段的都是负数原点上段的都是正数，原点对应的是零反过来来讲也对。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答