一年级数学比多少画图

Question

如题所述

Answer 1

关于一年级数学比多少画图如下：

1、当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。

2、当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。

3、比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。

扩展资料：

1、数一数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。

2、认识上、下：体会上、下的含义，从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指低处的物体。

3、认识前、后：体会前、后的含义，一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。从而得出：确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前后位置关系也会发生变化。

4、认识左、右：以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。

5、比大小：前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3；前面的数大于后面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2；前面的数小于后面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4。填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。

6、1—5各数的数序：从前往后数：1、2、3、4、5。从后往前数：5、4、3、2、1。

7、10以内数的顺序：从前往后数：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。