小主持就是小孩子当主持人。
小主持人班课程旨在培养孩子良好的语言表达能力，开发孩子在众人面前敢于说话、主动与人交流等多方面的综合素质。解放天性、播音发声、斧正发音、诗歌朗诵、即兴演讲、戏剧表演、模拟主持，锻炼孩子们的语言艺术综合能力，培养孩子们的创造性思维与个性。使孩子既能成为舞台上的主持人和小演员，也是生活中爱学习、会思考、懂创新的好孩子。
小主持课程的教学内容
课程内容主要由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、儿童诗、散文、故事、快板、表演练习、现场脱口秀、即兴模拟主持等部分组成，其中最基础的教学内容有：普通话基础与正音练习、朗读与朗诵、形体与礼仪的训练、主持技能与话剧表演。
小主持就是小孩子当主持人，好处有很多，可以锻炼完孩子的胆量和语言表达能力。
主持人主持的节目千差万异，即使是固定的栏目，也绝不可重复一个话题，这就要求主持人不断的学习，如渴似饥地接受新的知识，虽然不可能成为专家，但必须懂得所涉及话题的基本概念，运行原理。
课程体系：
由南京哲一教育投资咨询有限公司负责研发及推广，整套教材根据幼少儿口才表演教学的要求编写，分为两个阶段：幼儿和少儿。
幼儿教材包括：幼少版；少儿教材包括：童少版、学少版、青少版，整套教材共计8册，满足学员从幼儿至小学阶段学习的需求。
编写本套教材的专家组成员均为各高校播音或表演专业的资深讲师，专家团队对教材中发音练习、普通话练习、口部操练习、绕口令、儿歌、故事表演、舞台表演、贯口练习、诗歌朗诵、活动主持、趣味演讲、少儿播音、模仿剧、看图延伸故事、沟通练习、心理素质强化等方面内容作了深入的剖析。
以上内容参考：百度百科——童星小主持
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主持人主持的节目千差万异，即使是固定的栏目，也绝不可重复一个话题，这就要求主持人不断的学习，如渴似饥地接受新的知识，虽然不可能成为专家，但必须懂得所涉及话题的基本概念，运行原理。
扩展资料：
学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质；掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识；较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识；具有较强的计算机和外语应用能力。
掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法；具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力；具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
参考资料来源：百度百科-主持
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