国内的高中生数学水平比国外的更高吗？

Question

如题所述

Answer 1

国内的高中生数学水平比国外的更高。
1、我国一直很重视教育，高中课程的难度一直在不断提高，现在高中数学教材的内容很多都是外国大学的数学教材内容，只要是能够跟上教材的学生，其数学水平可以说是世界第一的，所以国内的高中生数学水平比国外的更高。
2、主要的发达国家中，英美等国的高中生数学水平呈下降趋势，日、法等国的高中生数学水平基本上保持不变。不发达国家的教育水平还较低，他们的高中生数学水平更加不如国内了。
3、现在很多人都在抨击国内的教育水平，认为国内的高中生数学水平并不高，都是填鸭教育，这种认识是错误的。资本主义国家的科技水平是三百多年现代教育的结果，用国内不到七十年的教育得到的结果与三百多年现代教育的结果相比较是不公平的。
4、国内的高中教育水平是世界最高的，不仅仅只是国内的高中生数学水平比国外的更高，现在英国对国内的教育方式的兴趣和研究充分说明了这一点。

Answer 2

估计你说的国外是指美国吧。如果跟美国比的话，中国高中生的平均水平比美国的水平高，但是顶尖的高中生不如美国。因为美国普通公立学校的教材相对中国简单，但是私立学校教材很难，而如果想考好大学必须要学AP课程，AP课程实际上就是大学一年级的课程，这些课程在高中学上大学后能算学分。AP课程都是微积分，宏观经济学，等等之类的，上好学校的学生都要至少提供五六门这种课程的分数，并且还达到A类分数，相比之下中国的高中教材太简单了。本回答被提问者采纳

Answer 3

就平均水平尤其是做题目的能力来说，国外的高中生没法和国内比，但是就后期的专注钻研强度、持久力等来说的话，国外的学生稍好些，不过这也和国内的教育体制有关，所以也不好严格比较。

Answer 4

高的多，中国高中的数学可能和美国大学差不多。追问

是吗，那为什么到了大学，国内那些学生连我国古代军事家"孙子"提出的"中国剩余定理"都不会，而国外大学生却会呢？

追答

中国高中数学学的都是什么，那是人家大学才学的，美国的高中学的是素质教育，是思维逻辑能力，很多很杂，是培养你的学习兴趣，中国是磨灭你的学习兴趣。

Answer 5

高，我们国家高中数学学得知识比国外要深不少。追问

是吗，那为什么到了大学，国内那些学生连我国古代军事家"孙子"提出的"中国剩余定理"都不会，而国外大学生却会呢？

追答

外国大学生不是全部都会而是学生自己感兴趣的就自己学。