中心思想：中心明确，紧扣主题，从切身感受体现出同学关心热爱。
正文
上星期，我们班同学去外面做体操，只留下板报小组在班里出板报。板报小组在班中出板报时不小心弄坏了三角尺，因为害怕老师批评，所以谁都不想承担责任。最后就悄悄的把坏了的三角尺藏到了窗帘后面。
上完操，我们回来了，老师发现藏在窗帘后面坏了的三角尺，很生气地对板报小组的同学说：“尺子坏了就坏了，老师不说你们，可你们不能用另一个错误，掩盖这个错误。”虽然那些同学受了批评，但我们班暂时就没有了尺子。老师上课的时候只能靠眼睛“测量”了！
那天放了学，走在回家的路上，我饿了，就在学校附近的小摊上买东西吃。这时，我看到我们班的李宇手里拿着一把崭新的白色三角尺，向我也就是向学校的方向走来。我非常好奇地问他：“你刚才不是回家了吗？怎么又回来了，你哪来的尺子？”他走得更快了，边走边说：“我去给班里买……”他走得太快，后面的话，我没听清楚，只见他就快步走向学校，渐渐消失在学校的人群中。
第二天，我一大早就到学校。老师对我们说：“我早上来，看到桌子上放着一把尺子，是谁放的？”没有人举手，同学们也在窃窃私语，有人说：“肯定是班长……”但班长摆摆手说：“不是我，真的不是我……”老师又问了一遍，一只手才慢慢地举起来。是李宇！原来昨天他是给班里送尺子去了！老师表扬了他。
看，这就是李宇，我觉得他是班里最可爱的人！
1、我们班的同学都有一副热心肠，而且他们都特别的乐于助人，我们同学之间的关系都特别的融洽。
2、我们班的同学都一副热心肠，同学之间都知道互相关心，互相帮助。生长在这个大集体中太幸福了。
3、我们班的同学都一副热心肠，平时喜欢排难解纷，热情助人。
4、我们班的同学都一副热心肠，无私奉献有担当，舍已为人胸怀广，爱岗敬业创辉煌，小事做起不张扬，热爱生活心坦荡，学习雷锋纪念日，传递爱心，愿雷锋精神永传唱！
5、我们班的同学都一副热心肠，无论在任何时候，任何场所，与人为善，热心帮助有困难的人。
6、我们班的同学都一副热心肠，很热心，常为校友排难解纷，深受里校友喜欢。
7、我们班的同学都一副热心肠，每个人都热心地提供意见，反而把他弄得左顾右盼，不知道该从何下手。
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