作为一名老师有些学生怎样说也不听，应该怎样有效教育？

Question

如题所述

Answer 1

学生上课不听话是一个很正常的行为，也是教师教学中普遍存在的一个共性问题，作为教师应该科学合理地处理。

首先，从学生年龄阶段来说，学生正处于青春叛逆期。无知、贪玩、不听话，是每个学生的天性，作为老师不应该对其进行批评、指责、谩骂、体罚，甚至侮辱，而是应该多理解、多沟通、多交流，使其对老师产生信任感，对自己树立自信心，让师生即是严师益友，又是莫逆之交。

其次，老师应该改变自己的教学模式和教学方法，避免就本宣读，死背教条，课堂满贯，让学生失去了学习的主动权，对课堂教学感到枯燥无味，无聊至极，从而无所事事，无事生非，课堂捣乱，课后捣蛋，从此以往将形成上课不听话的老习惯，坏毛病。

再次，新时代，新理念，新教学，利用现代化多媒体教学设备，认认真真，踏踏实实地备好每节课，是调动学生学习积极性的最好方式。守好自己的三尺讲台，留给学生自我学习的新空间，使学生的课堂有新意，学习有创意，全神贯注听讲，集中精力学习，课堂成为教师挥写青春的舞台，学生成为教师忠实的粉丝。

最后，教师对学生应该做到公平、公正的对待，不能厚此薄彼，畸轻畸重，打击了学生学习的积极性，伤害了学生的自尊心。教师作为人类灵魂的工程师，就要搭好师生关系这座坚实的桥梁，既要正直无私，让优秀学生出类拔卒，又要因材施教，使差等生后来居上。

总之，教师对上课不听话的学生，应该不放弃，不抛弃，给予师情、亲情、友情，化金石为开，磨铁杵成针。是一块金子，放在沙漠中，沉在海底里，也能够发出闪闪金光；是一只凤凰飘落树枝头，扎根山沟里，也能凤毛麟角；是一朵鲜花，长在荒草坡，育在花园里，也留有扑鼻芳香。

Answer 2

这个时候就可以和学生的家长进行沟通，而且一定要和学生的家长仔细的聊这方面的问题，然后做好家校合作工作。

Answer 3

老师应该把这样的学生叫到办公室。用轻柔的语言去询问这些学生为什么要这样做。然后要适当的引导。

Answer 4

作为一名老师，平时管理学生的时候一定要公平公正，而且发现学生违反校规班规之后一定要严惩，这样可以有效的教育孩子。

Answer 5

多说几次，实在还是不听，就直接放弃吧，把精力花在更听话的学生身上不是更好吗？