关于衡水中学教育模式的讨论历来有争论,很多人并没有去听在衡水中学读书的学生们的发声,只是单纯地否定衡中的教育模式不利于学生的全面发展,认为在衡水中学读高中没有个人时间,事情真的如此吗?
衡水中学
首先来说第一点,没有能长期把全天24小时投入到工作中,每个人都需要休息,衡水中学的学生也一样。和很多人认为衡水中学的高中学生没有充足的休息时间不一样的是,他们早上5:30起床,中午12:45-13:35午休,晚上22:00熄灯,实际上衡中的学生有充足的睡眠时间,有8个小时的睡觉时间。
衡水中学高三学生的作息表和别的高中并没有什么不同,很多高中采取和衡中差不多的时间表,但是成绩却隔了十万八千里,可见衡中的成功,并不是很多人认为的全天无时无刻不在学习。可悲的是有的高中比衡中的时间表更严苛,取得的高考成绩却不尽如人意。
河北衡水中学创建于1951年,从高考成绩来说,衡中在河北没有对手,2020年高考全省前10名,衡中就占了8人;全省前20名,衡中占了18名;前30名,衡中占了24人。
衡水中学成功的秘诀是什么?衡水中学教育模式的特点有半军事化管理;精确化管理时间;严格管理,学校的控制既体现“怎么干”还体现“干什么”上;绩效量化,把学校所有的要求化作计量的标准要求学生;“衡中精神”的两个核心,一个是老师的奉献精神,老师经常牺牲个人休息时间为学生批改作业、找好题,二是校长的人格魅力。
到衡中读高中的学生也都优质生源,衡中的学生要做到高效的思考与落实;校长在整个体系中起到主心骨的作用:教师是实施者,要做到“上传下达”也要做到“改革创新”,理解校长提出的整体方向,也要能通俗地传达给学生。
整个体系的核心还是效率,而不是把学生的休息时间给剥夺了,衡中的学生有充足的睡眠,并不是一些人认为的把休息时间也用来学习,学习最重要的还是效率。
现在阶层的跃升很难,考上名牌大学是最好的途径,衡中模式虽然有缺陷,忽视个性、不利于综合发展等。衡水中学位于衡水市,衡水的经济总量和人均GDP在河北都是倒数,作为经济不发达地区,如果不采用非常之法,如何竞争得过大城市的学生呢?