对于这些中层管理职位，到底哪个好？如果想轻松一点儿，那就做教导处工作，相对而言要单纯一些。如果想进步快点儿，那就做教科室主任，最锻炼人。如果想跟管理走得近点儿，那就做办公室主任。如果想实惠点儿，那就做后勤主任。
我们来看看学校中层管理的具体分工。
1、办公室：负责处理学校日常事务：包括校内外联系和协调、任务的上传下达、文件收发整理、人事档案管理、报表统计等等工作，一般设办公室主任一名，稍大一点的学校还设有副主任。办公室工作纷繁复杂，千头万绪，还缠脚，一刻也离不了人。
2、教导处：全面负责学校的教学管理工作：制定学校教学计划，组织招生、分班工作，安排作息时间、编制课程表，做好学籍管理工作，组织学生学习竞赛，编排考试座次表、时间表、监考、阅卷等，负责考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业班等工作。以前教导处工作很忙，自从设置了教科室之后，很多工作被分化出来，所以教导处现在只是开学和期末要忙一些，其余时间都比较清闲。一般设也主任一人，稍大的学校还设副主任。
3、教科室：组织教师教研、教改理论学习，制定教研工作计划并组织实施，负责教育科研课题的确立、申报、实施、指导、督促，负责教师业务培训和继续教育工作并制定切实可行的培训计划，负责公开课、研究课、优质课、示范课及各种赛课活动，负责教研组考核和教学常规考核，做好教研档案的建立和管理。教科室工作比教导处工作相对要繁多一些，一般也设主任和副主任。
4、政教处：也是从当初的政教处分离出来的，组织全校德育工作，制定全校德育工作计划，与教导处、教科室、共青团等组织密切配合，抓好德育科研项目的实验，管理班主任做好班级管理工作，组织安排每周一的升旗仪式和各种节日的纪念活动，开展常规的宣传、训练、检查，协助班主任做好学生的思想教育工作。如果校风好，政教处的工作就比较轻松，反之，则有处理不完的事情。
5、安办：负责学校安全工作，制定年度工作计划、安全预案、各项安全规章制度，加强师生安全教育和培训。配合政教处对重大违纪的调查、处理及教育，对“后进生”进行帮助。组织师生参加法制知识、禁毒知识等竞赛，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识个自保能力。做好每天放学、周末放学、重大节假日放学、每月一次专题的安全教育。在目前的大环境下，学校的安全工作任重而道远，要做的工作很多，身累心累。
6、团委：制定并实施学校团委工作计划，抓好团的思想建设和组织建设，组织团员和青年参加各种有益身心又适合青少年特点的活动活动，丰富和活跃团员和青年的学习生活。指导团支部开展活动，培养和提高团干部的独立工作能力。协助学校校刊的编辑、出版？发行等工作。团委工作也比较繁重，因为现在学校活动一个接一个，基本没有空挡。
7、后勤处： 管理学校财务室、门卫人员、食堂、公物管理、图书室等等工作。
此外，还有年级组：设有年级组长，协助分管管理做好本年级的日常管理和教育工作，做好月考的组织各考后年级总结会，完成学校交给的收发、统计、通知、联系等临时工作。在稍大的学习，年级组也在中层管理之列。年级组长对本年级的日常管理，事无巨细都要涉及，所以还是比较累。