如何做一名新时代的好老师?

如题所述

教师自身成长的重要性

教师应该学会自己培养自己,这是一句普通而又自信的话,道出了一个道理:名师不是打造出来的,而是自我成长出来的。

1首先要弄清楚自己想成为怎样的教师,然后才可能成为那样的教师

自己培养自己,教师需要树立成长目标。不怕路走得远,走得累,怕的是没有方向。因此,对教师来说,不能只关注工作,不关注成长。其实,一般教师和优秀师最根本的差别,并不在于天赋,而在于有没有奋斗的目标。对没有目标的教师来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长。教师的专业成长需要一个明确的目标,这个目标最关键的是要能“看得见”,因为有了目标之后,我们自然要寻找通往目标的路径,而目标越明确,路径也就越容易找到,目标和路径是互相影响的。不可忽视的一点是,在实践成长的过程中,我们难免会遇到困难和挫折,这时就需要自我激励和反思,获取同伴的帮助或者专家的引领。这样,才能相互促进、相互监督,实现共同发展。

人生宁肯因梦想而忙碌,不因无聊而失去梦想。虽然,忙碌是辛苦了些、累了些,但我们的内心会因此变得充盈和快乐,作为教师,我们始终愿意累并快乐着。一位年轻教师曾在博客里这样写道:“学校为教师提供许多平台,让我们尽快成长,有时候我们嘴里叫着好辛苦、好累,其实心里挺高兴的,毕竟学校是在为我们的专业成长负责,我们也应该珍惜这样的机会,希望自己不断地成长、提升。”这位教师的内心独白,可以说是代表了许多教师的心声,他们是渴望并追求上进的。

自己培养自己,教师需要制定自我规划。作为教师,首先要弄清楚自己想成为怎样的教师,然后才可能成为那样的教师。正如,一个人首先要清楚想成为怎样的人,然后他才有可能成为怎样的人。要实现成长,我们教师必须做好自我发展规划。时下,教师专业化已经成为趋势和潮流,教师专业发展不仅是教育的需要,也是教师实现人生价值的需要。因此,作为教师,要有专业发展的意识,扎扎实实地走好每一步,不断提升自己的精神境界和专业能力,真正实现教师的专业素质的提升。

2自己培养自己,教师需要自觉读书充电,需要不断提升科研能力

自己培养自己,教师需要自觉充电。教师的职业很特殊,面对的是日益成长的学生,这就要求教师也要不断成长,积累渊博的学识。读书是教师学习成长的重要途径之一,只有多读书,才能让我们拥有源头活水,滋润学生求知的心田。我们教师应该多读哪些书呢?我认为,一是教学方面的专业性书籍、报刊。读教育教学专业书籍、报刊,是教师专业化成长的必由之路。教师只有具备了深厚的教育理论功底,把握好教育的规律和真谛,熟悉某一学科的知识体系,才能更好地在课堂上架起教与学的桥梁,创造出有生命力的课堂。二是一些滋养心灵、温暖生命的书。教师不仅要丰富自己的学科知识,而且要多层次、宽领域地广泛涉猎,拓宽自己的知识面。因为教师的学习不应该是一般意义上的吸收和扩充知识,而应该将其转化为一种精神和人生体验,这种学习的精神一旦养成,不仅会成为教师一生的财富,而且会对学生的成长成才产生积极的影响。

自己培养自己,教师需要不断研究。教师的生命力来自教育科研,教师的未来和未来的教师,都将与教育科研联系起来。我所见过的凡是有较强研究意识的教师,与其他教师相比,他们的成长速度更快、职业境界更高。今天,我们面临着信息化、市场化、竞争化、教育现代化四大趋势的挑战和机遇。这不仅从人才质量、规格上,而且从教育内容、方法、手段以及教育组织形式等方面,对教师提出了新的更高的要求。我们不仅要把握新的质量标准,领会新课程、新教材的精髓,更要掌握新的教学方法和手段。我们只有具备了相应的科研能力,才能不断提升自身的教学能力和水平,永久保持对学问的兴趣、对工作的热情,避免产生职业倦怠感,才能更出色地完成本职工作。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考