真理往往隐藏在看似平常的现象背后，这在科学史上屡见不鲜。比如，洗澡水漩涡的方向，谢皮罗教授从这个司空见惯的现象中发现问题，经过反复实验，揭示出与地球自转相关的规律。他注意到北半球漩涡逆时针旋转，南半球顺时针，而在赤道则无漩涡，这一见解最终被科学界证实。
另一个例子是波义耳在玫瑰花盛开时的发现。他注意到紫罗兰遇盐酸变红，从而引发了对化学成分的深入探究。他发现许多花草受酸碱影响会改变颜色，从而发明了石蕊试纸，这一工具在化学实验中广泛应用了三百多年。
奥地利医生观察儿子睡觉时眼珠转动的现象，通过实验揭示出眼珠转动与做梦之间的关系，为梦的生理学研究提供了新视角。这些发现都源于对日常现象的深入探究和持续提问。
这些事例告诉我们，科学并不遥远，真理就藏在我们身边。只有那些善于观察、发问并不断探索的人，才能在寻常事物中找到真理。正如华罗庚所言，科学的灵感并非偶然降临，而是需要准备、独立思考和持之以恒的努力。因此，当我们对生活中的疑问不断追问，答案往往就在下一个“！”之后。
《真理诞生于一百个问号之后》是小学语文六年级的课文，已经加入上海市语文书试用版六年级下半学期21课；人教版语文书六年级下半学期第二十课；鲁教版小学五年级下学期第26课。