义务教育英语课程标准的重点是发展学生的核心素养。
英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。课程内容的六个要素是一个相互关联的有机整体,共同构成核心素养发展的内容基础。
义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育,其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。
这是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度,年限制为九年制,即又称九年义务教育,义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
义务教育的意义:
1、义务教育既标志着一个国家的经济发展水平,又不断促进着国家经济的发展。
2、义务教育的实施和发展标志着国家的经济和社会发展水平,同时,义务教育承担的是中小学的任务,培养了大批的人才,提高了整个国民的素质,为经济的发展提供了大量劳动力。