运用数量词仿写句子：一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。葡萄树上挂着一串串葡萄，每一串葡萄都是紫莹莹的。
量词，数理科学术语，通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。量词，与代表可计数或可量度物体的名词连用或与数词连用的词或词素。
常用来指示某一类别，为名词所指派的物体可按其形状或功用而被归入这一类别。量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位，如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量，如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。
因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词，所以“一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。
在常见的外语中，一般来说可数名词没有量词，直接把数词后面跟随可数名词，例如：three dogs。外国人学习汉语时，常常对可数名词使用量词感到别扭，记忆量词与可数名词的固定搭配用法就更困难了。不可数名词都要与作为度量单位的量词搭配使用，这是普遍的必然规律。
仿写的技巧：
1、内容要协调一致，前后呼应，内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
2、句式要统一，句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求孩子仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
3、修辞要相同，修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。