教育和教育技术专家将e-learning定义为“通过网络互动和一系列其他知识收集和分发技术提供培训和教育”（Fry，2000）。由于其交付方法，e-learning也称为e-learning或在线学习。
根据Arkorful和Abaidoo（2015）的说法，e-learning的定义是教育和技术界争论的主题。不同的定义往往侧重于方法的不同方面，具体取决于研究人员的兴趣。例如，Twigg（2002）将e-learning概念描述为以学习者和系统的交互式，自定进度的可定制性质为中心。另一方面，Tao等人（2006）强调，e-learning侧重于电子网络，这些网络允许学习者获得个性化的支持，并具有单独的，灵活的学习时间表。
通过对e-learning概念的这些不同描述，很难确定该概念的通用定义，除非在最广泛的意义上，它是以电子方式实现的学习（Abbad et al 2009）。通常用于e-learning的材料包括网站（用于研究）、教育视频和电子书。
目前国内有很多做e-learning系统的品牌，目标对象一般是中大型需要从线下培训转型到线上培训的企业。例如岭智Traingo的e-learning系统。