如何激发学生在体育训练中的兴趣，你觉得怎样？

Question

如题所述

Answer 1

想要激发学生对体育训练的兴趣，其实不要搞得太复杂了，我觉得只要做好以下5点，就可以很好地让同学们爱上体育。

第一点：趣味性。体育训练是很枯燥的，面对各种冷冰冰的器械，需要学生很好地接受他们，首先就要激发同学们的兴趣，怎么激发呢，那就是要在教学的过程中，给同学们设置趣味性的活动，在趣味性中，让同学们认知器械，认识体育。

第二点：互动性。体育训练不该是一个人的事儿。对于同学们来说，要增加互动性，让同学们在互动中，提升对体育的热爱，从而提升对体育的认知和兴趣，提升体育训练的成绩。

第三点：奖励性。总重赏之下，必有勇夫。体育训练其实就是一种竞争，想要在竞争中时刻保持欲望，对于体育教育者来说，可以设置适当的奖励，比如说一些积分，积分可以拿来兑换礼品，比如说发发红包什么的，都可以很好地让同学们参与进来。

第四点：成就感。体育训练很无趣，想要出成绩也不是那么容易的。同学们如果每天都是面对冷冰冰的器械和枯燥的训练，自然也就没有啥成就感。因此，对于体育从业者来说，想要刺激同学们的兴趣，给他们足够的成就感，无疑是一大刺激点，比如说队内竞赛，外出参赛等等。

第五点：制度性。想要有一个持续上进的心，对于同学们来说，并不是那么容易的，适当的时候可以放松一下，可以和同学们打成一片，可以与同学们一起吃喝玩乐，在这里就需要设置一些制度了，用制度来约束，通过制度让同学们能够认知到体育的乐趣。

当然，因材施教，因地制宜，每个人的个性都是不同的，体育从业者还是要结合自己的实际情况，合理变通，让自己的体育教育工作变得有趣，同学们自然也就会跟着你一起有趣起来。

Answer 2

向他们展示运动的魅力，可以看一些比较精彩的比赛，激起他们的热情，平时训练的时候不要那么枯燥，可以小组配合，趣味运动。

Answer 3

在训练中，可以多增加一些奖励措施。比如，如果成绩达标了可以少跑一圈。或者，谁在训练中比较认真刻苦，就奖励谁一个礼物。

Answer 4

建议采用场地布置紧密结合教材特点，因为有的时候形象的器材摆放可以帮助学生尽快掌握动作技能。