孩子有智力障碍读普通小学在学校不写作业不考试该怎么办

如题所述

多给一点关爱与尊重。
轻度智障生比其他学生更渴望关爱,他们所表现出的自卑、怀疑、戒备、逆反等心理只能说明他们的心理堤防比一般学生更脆弱。要更尊重和维护他们的人格,更尊重他们的情感需求。多给一点自信。时时细心观察,及时肯定、及时表扬。当然,在肯定的同时也要指出缺点,帮助他们勇敢地、有信心地克服和战胜缺点,而不姑息迁就。
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