国家地方学校三级课程什么时候设置的

Question

如题所述

Answer 1

2001年六月。

2001年六月，教育部颁布的《基础教育课程纲要》明确提出，实行国家、地方、学校三级课程管理，改变课程过于集中的现象，增强课程对地方学校以及学的适应性。

我国的国家课程，地方课程和校本课程，由于三级课程管理机制的确立，各级权力主体在各自的权利与责任范围内，对我国基础教育课程进行管理。

校本课程：

校本的含义是什么，从英文字面来理解校本课程是“以学校为本”“以学校为基础”，华东师范大学教育学博士郑金洲在《走向校本》中这样解释：所谓校本，一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。

为了学校，是指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向；在学校中，是指要树立这样一种观念，即学校自身的问题，要由学校中的人来解决，要经过学校校长、教师的共同探讨、分析来解决，所形成的解决问题的诸种方案要在学校中加以有效实施。

以上内容参考 ：百度百科校本课程

Answer 2

您好，以下观点仅供参考哈
1. 办学理念 还是需要看学校的一个资质，开办时间久的学校比新学校的资历肯定是好的
2. 校园环境 具体还是建议实地考察一所好的学校的校园环境，结合自己的需求看看是不是自己喜欢的校园环境
3. 就业保障 一所好的学校是能保证毕业后的一个就业的，需要去了解有没有校企合作，有多少家用人单位合作过
4.教学水平 一所好的学校教学一定是学校的根本，师资和教学配套设施决定了你在这所学校能不能学习到自己想学习的知识