高中数学,求解题,求过程。

如题所述

分析:

(1)利用赋值法,求f(1)和f(1/9)的值.

(2)利用单调性的定义,结合抽象函数之间的数值关系进行证明.
(3)利用函数的单调性将不等式进行转化,解不等式即可.

解答:

解:(1)∵任意正数x,y均有f(xy)=f(x)+f(y);  
∴令x=y=1得,f(1)=f(1)+f(1),解得f(1)=0,

∵f(3)=-1,∴令x=3,y=1/3,  则f(3×1/3)=f(3)+f(1/3)

即f(1)=f(3)+f(1/3)

∴f(1/3)=f(1)-f(3)=0-(-1)=1

f(1/9)=f(1/3×1/3)=f(1/3)+f(1/3)=2f(1/3)=2

(2)y=f(x)在(0,+∞)上的单调递减.
证明:设x1,x2是(0,+∞)任意两个变量,且x1<x2,设x2=tx1,(t>1),
则f(x1)-f(x2)=f(x1)-f(tx1)=f(x1)-f(x1)-f(t)=-f(t)
∵当x>1时,f(x)<0;
∴f(t)<0,即f(x1)-f(x2)=-f(t)>0,
∴f(x1)>f(x2),
即y=f(x)在(0,+∞)上的单调递减.

满意请采纳,谢谢!

追问

请问20题怎么做

求解题过程

谢谢

追答

由题意知:M∩T={-2}
解不等式x²-x-2>0 ①
解得x<-1或x>2
解不等式2x²+(2k+5)x+5k<0 ②
不等式①②整数解只有x=-2
故知不等式②的解为-5/2<x<-k
结合数轴可得:-2<-k≤3
即-3≤k<2

追问

高中化学,求解答,要过程。

追答

不好意思,化学不是我的专业,你可以重新换个地方提问

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考