大学生的学习特点有哪些

Question

如题所述

Answer 1

大学阶段的课堂学习时间较中学阶段大为减少，与高中老师“全程督导”角色不同的是，大学老师只是学生自主学习的助力者。大学生开始作为一个独立的学习个体来规划并管理自己的学习过程，课前的预习，课后的理解、巩固、应用等环节都需要学生独立完成。学生为完成学习任务，需要充分发挥主观能动性，根据自身实际情况制定学习计划，调配学习时间，强化学习效果。大学课程是围绕专业培养计划开设的，是为培养某一领域高级专门人才而编排设置的，因此大学学习具有较强的专业指向性。-般而言，大学低年级着眼专业基础知识和通识教育培养，高年级则侧重学生特定专业方向的能力提升。大学生在完成学习任务之后，可以根据自身兴趣特长选修课程、聆听讲座、参与活动，有所侧重地扩充知识面，发展综合能力。