审视高等护理教育的质量与标准目录
一、目录概览
1.1 导论
1.1.1 高等教育质量与标准问题的重要性和背景
1.1.2 社会发展对护理教育的新期待
1.1.3 研究质量标准对我国护理教育发展的影响
1.2 相关研究现状
1.2.1 国内护理教育的质量探索
1.2.2 国际护理教育质量标准的探索
1.2.3 医学和教育领域对教育标准的研究
1.3 本课题研究的意义
1.4 研究方法与思路
二、高等护理教育与质量标准
2.1 高等护理教育的定义
2.2 质量与标准的解析
2.3 高等教育质量与标准的概念解析
2.4 高等护理教育质量标准的内涵与构建原则
三、国外护理教育质量标准的借鉴
3.1 国外护理教育发展历程与经验
3.2 国外护理教育质量标准的体系与实践
3.3 对我国护理教育的启示
四、理论基础与策略
4.1 高等护理教育质量标准的理论支撑
5.1 国外标准在华适应性研究
6.1 质量标准构建策略与逻辑体系构建
五、结论与展望
本文详细探讨了高等护理教育的质量与标准，旨在为我国护理教育改革提供参考依据。
扩展资料作 者：曹梅娟 著 出 版 社：浙江大学出版社