盲目跟从衡水式教学的学校很多，你对此怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

很多学校在模仿衡水模式，只是因为高考模式没有改变，尽管教育提倡学生教育素质话，但是高考的指挥棒却没有变！在这样的情况下，更多的学校只能是抓分数，更多的出现衡水这样的教育模式，而教育出来的学生都是高分低能，综合素质并不高，能力不强！

对于衡水教学模式以及盲目模仿衡水模式的学校，很多人诟病这种填鸭似的教学。但是，有哪一种教学方式适合大众又那么完美呢？高中三年毕竟在人生的长河中不是一段多长的时间，在这三年中，孩子们牺牲一下娱乐，一门心思奔高考，没有什么不好。因为高考是他们人生的必经之路，集中精力冲刺过去，有个更好的未来，对于他们来说是一种人生的挑战，意志力的考验。除了高考的分数，他们也会有许多人生的感悟。

其实，衡水模式折射的是社会焦虑，家长焦虑，现在高考已经不是独木桥了，只要家长不焦虑，不非得让孩子上重点大学，将来成为社会精英，只要家长给孩子出得起学费，孩子有个分就能上三本大学…… 家长焦虑，社会焦虑导致学校焦虑，老师焦虑，恨不得把所有的孩子都送进985. 211，都培养成社会精英，白领金领……都忘了，这个社会构成是多元化的，不能一刀切。

当然，每个人的人生态度不尽相同，觉得这种方式近乎残酷，你可以选择不去上这种学校。至于为什么会有很多学校都在学这种模式。当然是一本的上线率，重点大学的录取率在助推这种模式。因为，现在大多数人都能上大学，但是，就业在排除社会关系之外，通常情况下跟你所上的学校有关。

所以说到底，都想培养应试教育能考高分的成绩单，模仿是没用的，培养应用型人才才是教育的目的，只培养能考高分的学生作用不大。

Answer 2

我觉得这样的教学模式是非常好的，因为这种教育模式可以最大可能的激发孩子的潜能，让孩子用知识改变命运，考上心仪的学校，有一个很好的前途。

Answer 3

衡水模式不适用于其他学校，任何学校都有适合自己的模式，不能一味照搬衡水，因为衡水的生源质量很好，其他学校不具备这种条件。

Answer 4

我觉得这样的方式是非常不正确的，而且这样的方式我感觉是非常不好的，可能会影响到孩子，也可能会影响到孩子未来的方向。