一、语文是“国文”
学习语文，才能了解国家的文字和文化、文明。学习语文，在社会生活中，才能够和别人沟通交流，才能融入社会。不管是在哪一个国家，语文教育都是必不可少的。学习语文，才可以识文断字，才能说话办事。
不学语文，沟通都成问题。因此，从小学到大学，语文都是一门重要的课程，甚至我们可以说，语文是“各科之母”。不管高考怎么改，也绝不可能改掉语文这门功课。
二、数学是理工科的基础
数学对于每个人来说，其重要性也是不言而喻的。不学习数学，我们在生活中，碰到稍微复杂一点的数学问题，都难以解决。数学，不仅仅是学会计算，更重要的，是学会数学逻辑，用数学逻辑去认识、分析和解决问题。
实际上，学好数学，对于学习物理、化学、生物等知识，都具有很好的帮助作用。一般情况下，数学学不好，理工科也很难学好。因此，数学在理工科中，同样属于是一门基础性的学科，无论何时都不可能被取消。
三、外语是必要技能
在高考改革中，有一种呼声认为，应该把英语取消掉。原因在于，很多人心中，都有“外语无用论”，认为英语在日常生活中没有应用价值。实际上，这种观点，也是非常浅薄的。现代文明成果，多数都是用英语写成的，或者可以找到英语文本。
如果我们不学英语，在这方面就有可能吃亏。与此同时，英语是国际交流中最流行的沟通工具，学好了英语，有利于我们走出去。因此，英语这门技能，同样非常重要。
语文，数学，英文这三门科目一直是国内教育的重点，把他们列为三大主课是因为他们在高考中的地位，他们在高考中每一科都是150分题，远远高于其他的科目。高考之所以这么做的原因是他们在实际和其他科中的应用。
无论在哪里，语数外可以带来的能力都是学生要具备的。所以即使在国外，这三门科目仍然需要是孩子们学习的重点。只是语就变成了“英语”，数依旧代表“数学”，英则变成了除了英语之外的第二语言，如“中文”、“法语”等。
扩展资料
按照国家新一轮高考(精品课)改革方案，除语文、数学、外语(课程)这三门必考科目外，学生可自主选考物理、化学、生物、历史、地理、政治等其他课程。在这种政策背景下，中学的教学组织、学生学习状态乃至校园文化都将发生深刻变化。
教育部发布了《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。其中，最重要的一项举措，就是中考语数外体作为4个主考科目，而其他科目则为选考。这也就是说，体育将成为除语数外的“第四主课”。
现行的考试制度中，更多侧重考量学生体质，运动技能的考评相对弱化。这其中，学生体质与遗传因素、后天的成长环境，以及参与体育锻炼的强度等都有关系。
今后，为了真正反映出学生参与体育锻炼的效果，将逐渐降低身高体重等形体类测试项目的分值比例，逐渐提高部分可以通过后天训练掌握运动技能的测试项目，例如：长跑、短跑、篮球、男生引体向上、女生的仰卧起坐，以及肺活量测量等。
从体育教学改革的角度来看，体育测试将从原有注重学生体质测试，转型为基本运动技能加上专项化运动技能的方向发展。其中，针对专项化运动技能应建立技能等级标准。今后的体育加试中，运动技能等级与分数挂钩，更能体现出平日里体育锻炼的真实效果。
参考资料来源：央视网-高考改革又启 有学者再次呼吁体育进高考选考