家长议论纷纷指标到校为何如此特殊？
指标到校实际上是省市属示范性高中，面向全市初中进行的生源招生分配的指标。用白话来说,就是会给到每个中学指定的降分保送名额。
如果在保证分数达标的情况之下，这些学生就可以通过申请指标到校名额，进入到重点高中。简单说就是，重点高中在本区内的提前招生,通过中考指标到校，提前被重点高中录取。
之所以会推出指标到校，是因为相关部门需要整治择校的现象，以免学校乱收费，但是实施起来可能会超出了家长的期待，并且一些家长会认为，如此一来并不是特别的公平，缺乏均衡性。家长们之所以这样说，是一位指标到校的受益者仅仅是部分学生。
对于指标到校比例不断提高，这也成为主要的升学途径。最大的受益者实际上是那些在较差中学就读的，学习成绩优异的学生。因为他们可以通过降分保送，来达到自己进入到重点高中的标准，为自己进入名校学习，赢得了一次翻身的机会。
有些重点高中会通过将20~30分给到这些初中，作为招生标准指标，所以这30分，对于那些想要进入重点高中的优秀学生来说，是一个非常好的一跃龙门的机会。
★拼分数下，更有把握的学生
而指标到校说到底就是在拼分数，不论这个学生在什么样的学校，只有分数达标了，才能够进入到重点的高中，一旦这个分数没有达标，可能就会被收为指标到校的名额。
所以那些成绩较为优异的学生，想在普通初中一跃成名的就可以抓住这个机会，然而中考“指标到校”后，学生中有人受益，也有人吃亏，家长们却浑然不知。
重点中学里的“中等生”，面临较大的竞争压力，比较吃亏
在重点中学，学习成绩优异的佼佼者数不胜数，原本可以按照正常分数考取重点高中的同学，也只能够按照自己超常发挥的水平去选择学校。也就是说，指标到校给到的名额，可能会迫使那些重点初中里的中等生更加的有压力，一旦分数不够，可能会直接被那些指标到校的学生而取代名额。
尽管家长觉得自己孩子的成绩还不错，但是指标到校的政策一出，这些学生则会受到一定的影响，家长还浑然不知。重点中学里的中等生，到底应该如何选择自己的未来，便也成为很多人议论的话题，他们面临着去重点普高当“鸡头”和重点高中当“凤尾”的抉择。对于重点初中的中等生，可能会有不一样的结局，而这个结局，都是可以由自己去选择的。
拼一把，考入重点高中挑战自己
因为成绩比较中等，即便考入重点高中，成绩也可能落后。这个时候就要摆正自己的心态，不一定非要在短时间之内实现成绩上的提升，而是要挑战自我，给自己更多提升的机会。
在课余时间去了解自己的喜好，强项，努力为自己制定更全面具体的学习计划，在每个学期都要有分数上的提升，这样才能够在重点高中，找到自己的立足之地。
进入普通高中建立自信
如果自己本身就是比较内向的人，不善于言辞表达，抗挫能力又不是很强，那么就可以选择进入普通高中，这样给自己更轻松的学习环境，不至于有较大的压力。
因为只有在有信心，压力较小的情况之下，才能够取得更好的成绩。进入普通高中，并不代表着自己未来发展会有短板，而是建立自己的朋友圈，提高自己的交往能力，沟通能力以及情商，可能会在普通高中获得更多升学的机会，提升自身能力。