1000字幼儿园师德师风学习心得体会

如题所述

1. 近期,幼儿园教师体罚和虐待幼儿的事件频发,引起了社会的广泛关注。然而,对于这些事件的深入反思却不应停止。实际上,近年来,我国已经发生了多起幼儿园教师伤害学生的案例,令人震惊。
2. 在井冈山培训中心,赖大仁教授向我们讲解了幼儿园园长的师德修养。一个优秀的园长应该以教师为基石,事实上,许多优秀的园长都是从优秀的教师成长起来的。作为一名幼儿园的管理者和教师,我们应该忠诚于党的教育事业,拥有广博的知识,更要有高尚的师德和优良的教风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”这表明,为师者不仅要拥有广博的知识,还要有高尚的师德。优秀的师德和教风是教育的精神支柱。幼儿园的孩子们具有很强的可塑性和模仿性,教师的一言一行都会对他们产生潜移默化的影响,可以说,幼儿教师的道德水平决定了幼儿的道德水平。因此,我们作为幼儿教师,一定要严于律己,以身作则,时时刻刻给孩子们以正面的影响。
3. 师德的魅力主要体现在人格特征中。每天,我都会带着愉快的心情投入到工作中,用微笑迎接每一个孩子。看到家长们放心地将孩子交给我,孩子们在我的带领下开心地玩耍,我感到这就是我工作的价值和意义。可以说,我每天都以平和的心态、饱满的情绪,真诚地对待每一个孩子。
4. 有一种爱,叫无私奉献;有一种爱,叫关怀备至;有一种爱,刻画着伟大的灵魂;有一种爱,歌颂着崇高的品质。那就是教师对幼儿的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子们像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养。每当看到孩子们的点滴进步,我就特别高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的疲惫。每个孩子都是妈妈的心肝宝贝,工作中我也如同对自己的孩子一样对待班里的所有孩子。这使我深深体会到,热爱幼儿,像妈妈一样热忱地爱每个孩子,这就是我工作的意义。
5. 良好的师德风气的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正生活和工作中的不良习惯,在幼儿心中建立起良好的师德风气形象。
6. 我认为要提高自身的师德师风,要从以下几个方面努力,提升自己的综合素质:1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样,幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进步。2、尊重每一个幼儿。每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能随便责备幼儿。3、努力进取。要想成为一名合格的幼儿老师,只有不断更新自己的知识,提高自身素质,不断完善自己,才能教好幼儿。4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,幼儿喜欢模仿。教师的一言一行,将给幼儿的成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,严于律己。
7. 因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!我愿把我无私的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿用我真挚的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要惊天动地,只需要用自己的人格魅力感染每一个孩子,让他们健康快乐地成长,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
8. 从事幼儿教育工作半年多,经历了许多琐碎的事情,这些琐碎的事情锻炼了自己各方面的能力,培养了自己成为细心、注重细节的人。然而,琐碎的平凡却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎都关系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,面对孩子,我曾感到迷茫、不知所措、惊慌、焦虑,也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,我是发自内心地爱孩子,但没有更好的方法和专业知识来指导我的工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正地爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子受益终身。
9. 通过师德师风的学习,我深深认识到:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。那么,什么是师德师风?所谓师德,就是教师应具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。教师是知识种子的传播者,是文明之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。
10. 因此,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅影响着学生的学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。教师应因材施教,一视同仁,对好学生关爱备至,而对差学生更应给予更多的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。学校是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。
11. 作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己的专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,非常感谢学校进行这个师德师风学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我一定会以师德师风为动力,努力成为一名优秀的幼儿教师。
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