在学校当中，教师遇到不听话的孩子，该怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

在学校当中，教师遇到不听话的孩子，该怎么办？

一、尊重学生　　

做教师的不要以为学生一时没按要求做，就是与自己为敌，也不要因同学们顶撞你就耿耿于怀，以为他不尊重你，就去批评她。你如果管束过了头，同学们就会不服，你越是限制他越是抵挡，于是就会使师生关系恶化影响正常沟通。只有精确地了解同学们，给予同学们完全的尊重，捉住有利的机遇加以疏导协助，学生是会听教师教导的。　　

二、采纳正确的批评办法　　

学生不听话而呈现过错，教师应该进行批评，可是也应该有正确的办法。采纳乐于接受的批评办法，就显得尤为重要，如果将同学们的缺陷暴露在公开场合之下，不留情面的批评，那么很可能会损害学生的自尊心，导致僵局，教师应把握尺度，给予同学们一定的台阶而且提出暗示。

三、心态平和　

有时同学们呈现了教师意想不到的过错，令人怒形于色。要是这时不分青红皂白大声训斥一通，是完全没有效果的。因为人一激动就会说出事前不想说的伤人自尊心的话，不但没有效果，反会让孩子更加叛逆。咱们和周围的人相处时，都能做到抑制和冷静的态度，对待同学们也应该如此。

四、分析原因

对待同学们呈现的过错，要具体情况具体分析，不能一刀切，要了解同学们发生这些行为的影响要素。所谓的不听话的学生背后隐含着诸多方面的要素，如教师的教育教学方法和办法对同学们学习爱好的影响，家庭布景和社会环境的影响，同学们本身的性情，学生阶段生理心理特征等。只要咱们真实找到他们不听话的本源，对症下药，信任咱们的每一个同学都能很听话。

Answer 2

一、尊重学生　　

做教师的不要以为学生一时没按要求做，就是与自己为敌，也不要因同学们顶撞你就耿耿于怀，以为他不尊重你，就去批评她。你如果管束过了头，同学们就会不服，你越是限制他越是抵挡，于是就会使师生关系恶化影响正常沟通。只有精确地了解同学们，给予同学们完全的尊重，捉住有利的机遇加以疏导协助，学生是会听教师教导的。　　

二、采纳正确的批评办法　　

学生不听话而呈现过错，教师应该进行批评，可是也应该有正确的办法。采纳乐于接受的批评办法，就显得尤为重要，如果将同学们的缺陷暴露在公开场合之下，不留情面的批评，那么很可能会损害学生的自尊心，导致僵局，教师应把握尺度，给予同学们一定的台阶而且提出暗示。

三、心态平和　

有时同学们呈现了教师意想不到的过错，令人怒形于色。要是这时不分青红皂白大声训斥一通，是完全没有效果的。因为人一激动就会说出事前不想说的伤人自尊心的话，不但没有效果，反会让孩子更加叛逆。咱们和周围的人相处时，都能做到抑制和冷静的态度，对待同学们也应该如此。

四、分析原因

对待同学们呈现的过错，要具体情况具体分析，不能一刀切，要了解同学们发生这些行为的影响要素。所谓的不听话的学生背后隐含着诸多方面的要素，如教师的教育教学方法和办法对同学们学习爱好的影响，家庭布景和社会环境的影响，同学们本身的性情，学生阶段生理心理特征等。只要咱们真实找到他们不听话的本源，对症下药，信任咱们的每一个同学都能很听话。

Answer 3

教师应该对孩子进行循循善诱，也应该选择因材施教的方法。也应该让孩子学会反思自己的错误，也要让孩子写检讨。也应该对孩子进行一些批评和思想教育。

Answer 4

应该对孩子进行一些思想引导，也应该告诉孩子，这样的做法是错误的，同时也要给孩子树立正确的价值观，让孩子学会正确的理解老师的意思。也应该让孩子反思自己的错。

Answer 5

应该把这些孩子的父母叫来学校，因为只有这样做才可以解决这方面的问题，并且只有孩子的父母才可以管理好自己的孩子，而且这也可以让这件事情处理很公平。