如果大学不是师范类专业，那么毕业之后当老师会不会很麻烦，这要看你想去什么地方当老师。因为有的地方限制非师范类学生报考，有的地方没有限制。具体到哪些地方没有限制，这要看各学校当年的招聘细则。就拿我所在公办小学说，前几年市区招聘教师，不管你是否师范类，只要你是全日制本科毕业，有教师资格证，那么就可以参加各区的入编考试，先笔试再面试，全部通过之后，就可以入职入编，和师范类的毕业生一样的待遇。
去年学校所在区教育局招聘教师第一个条件，明确要求师范类毕业生，也就是说，大学学的非师范类，那么你连参加入编考试的资格都没有。今年招聘教师的工作还没有开始，不知道是不是还延续去年的要求，或者因为疫情的原因放宽条件也未可知。总之具有不确定性。
去年郊县没有限制，所以全日制本科生，非师范类的，好多都拿了教师资格证去郊县报考，如果能考一个编制，虽比不上市区，但是总能得到一份安慰吧！况且很多人在郊县工作N年之后，因为各种机缘还能够往市区调，曲线救国，这总归是给大家一份希望吧，有希望总是好的！
麻烦不麻烦其实在你选完专业就确定了，因为专业相差太大就没有参考资格了，那些只以教师资格证做评判的省市除外。大学毕业想当老师可以通过社会招聘和校招两个渠道。社会招聘类似公务员选拔考试，期间你专业的师范与否并不影响你笔试面试，前提你至少符合招聘单位所需要的岗位条件即相关专业（如信息技术会允许计算机专业报名），最终成绩的评判标准只与你的能力有关。
校招是各市教育局或学校自己组织的针对大学应届毕业生的招聘，组织单位会在相应地点进行考试，这里的考试点经常会是各大师范学校，除此之外，如果考试形式是与社会招聘流程一样学校也并不会作为较大影响，而较为竞争激烈的城市会有初审和一面的流程，这里便会对专业进行评判，学科对应的师范专业是会有一定程度的加分的，当然专业不对口就直接没有机会了。如果以后想做某学科的教师，至少专业需要与该学科相关，可以参考历年教师招聘的专业需求表，各省市都有自己的标准。教师资格证是都能考，但是你专业相差太大 竞争激烈的城市或学校基本也不会care你了。