撇的写法教案

如题所述

撇的写法教案如下:

一、教育方针。

1、技术方针:知道“长撇、短撇、平撇、竖撇、弧撇”这五种撇的特征,把握不同撇的写法,开始学会各种撇在汉字中的运用。

2、开展方针:培育学生自主、协作、探求的学习办法,仔细调查、长于剖析的才能,养成正确的写字姿态和书写习气。

3、情感方针:赏识、体会撇的形状美,培育学生的审美才能,熏陶学生的艺术情趣,热爱祖国悠长的汉字文明。

二、教育要点:知道五种撇的特征,把握五种撇的不同写法。

三、教育难点:开始学会五种撇在例字中的合理运用和古诗的创造。

四、教育进程。

(一)创设画中有诗的情境,引出课题,提出使命。

课件出示:一幅春风吹拂柳条的美丽画面,并配以幽雅的古筝音乐,教师导语:同学们,

一年之计在于春,美丽的春天现已来到了咱们的身边,看,柳条抽出了淡绿的枝叶,古人用许多美丽的诗来称颂这个夸姣的时节。(电击课件出示贺知章的古诗《咏柳》)。学生轻声朗诵古诗。

教师导言:诗人贺知章看到这么美丽的柳条,情不自禁地作了这首琅琅上口的古诗,今日咱们有个严重的使命,要来仔细地书写这首古诗,并进行展览,咱们充满信心吗?

师:不过在这之前咱们先来学写一个重要的笔画,信任能助咱们一臂之力。看着这柳条,让你想到咱们汉字中的哪个笔画吗?

学生答复,教师表彰学生幻想力丰厚,导言:咱们汉字中的许多笔画都是从日子中的事物演化过来的,随后点击课件展现由“柳条”变“撇”的动画,引出课题“撇的写法”。

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