公倍数是小学五年级的课程，也就是五年级下册。最小公倍数是小学五年级下册第四章的课程知识点，同时也是五年级数学下册分数这一章中比较重要的内容。因此，可以得出结论：公倍数是小学五年级学习的内容。
公倍数指的是多个数之间能够同时整除的最小正整数，也即是这些数所共有的倍数
比如，数2,4,6，它们的公倍数便是12，因为12能够同时整除这三个数。
扩展资料：
当我们需要对两个或多个数进行计算时，如果它们有一个公倍数，就可以基于公倍数来进行操作，比如求它们的最大公因数或最小公倍数。因此，公倍数是数学运算中一个重要的概念，在很多领域都有广泛的应用，比如算术、代数、数论等等。
在实际应用中，寻找最小公倍数是很常见的操作，比如用于简化分数、解方程、求解周期性问题等。一种常用的方法是通过分解质因数来找到这些数的公共因子，然后再对这些公因子进行求积运算得到它们的最小公倍数。
除此之外，还有一种叫做“更相减损法”的辗转相除法可以用于求解最大公约数和最小公倍数。这种方法的基本思想是将两个数逐步相减直到二者相等，然后这个相等的数就是它们的最大公约数。
最后，可以用最大公约数和原始的两个数之积，再除以最大公约数，来得到它们的最小公倍数。
总之，公倍数是数学中一个基础且重要的概念。理解公倍数可以帮助我们更好地理解数学概念及其应用，同时也可以使我们更加高效地处理实际问题。
在算法类的问题中，如果需要求出一组数的最小公倍数，一个常用的方法是通过将这些数分解质因数，找到它们的所有公共质因子，并将这些质因子乘起来得到它们的最小公倍数。这个方法在实际应用中比较简单并且可行性较高。
另外，在计算机科学中，求解最小公倍数也是一个非常重要的问题。对于两个数的情况，会使用辗转相除法或欧几里得算法计算它们的最大公约数，然后依据最大公约数计算最小公倍数。但是，当需要计算多个数的最小公倍数时，这种方法将会很麻烦并且耗费时间。
因此，对于包含多个数的情况，我们通常会设计更为高效的算法用于计算它们的最小公倍数。