孩子上一年级,有时读不懂题目,该怎么办?

Question

如题所述

Answer 1

一、共情：因为不会读题，可能造成不必要的丢分，会很可惜。
二、具体化：您可以举例说明下孩子不会读题的具体表现吗？是粗心大意读错题？还是无法正确理解题目的要求？
三、探讨问题的成因，并具体分析：
a 孩子的专注力不足：孩子的专注力习惯没有养成，往往会表现为粗心大意马虎，本来会做的题目，因为看错了而回答错误。
解决：进行相应的专注力训练，如舒尔特表格游戏、视觉追踪练习、静心冥想联系等，逐步培养起孩子的注意力集中、细心读题的能力。并且要不断鼓励孩子，给予正面的积极暗示，如“你越来越认真了！”“你的观察能力细致入微！”，而不是一味的批评、给孩子贴“粗心、不认真”的标签。
b 孩子的语言理解能力受限：会不会是孩子一直没有养成看书的兴趣和习惯，对语文和语言判断及表达的能力有限？因此会常常理解错题目的要求。
解决：提高孩子的语言理解能力。培养孩子的阅读兴趣和语文学习的兴趣，养成多看书、爱看书的习惯。可以鼓励孩子多看一些自己喜欢看的书，逐步提高阅读能力和理解能力。

Answer 2

这是正常的，这个阶段考试的时候一般都要老师读题，现在你可以教孩子读题，勾画重要的词字，附带对题目的解释，慢慢让孩子养成自己读题的习惯。家长要注意以下几点：

1. 做家长要耐心帮助，培养孩子的读题和思考能力，慢慢的，孩子就会了。孩子还没有弄楚“做题目”这样的形式，可以说没有理解吧。

2. 但是你不要给孩子定“理解能力差”的性，因为孩子认识事物总有一个过程嘛，就算是大人在理解一些问题的时候也会有一个过程的啊。

3. 耐心引导他吧：前几次可以和他一起完成作业，引导他完成各种类型的题目；过一段时间后，让他独立完成作业后，要抽时间帮他看看，对于完成满意的题目。

4. 要多鼓励鼓励，这样他就更有劲；再过一段时间后，他会基本定型，然后在他做题目过程中，如果发现新的问题，要及时而注意方式的指出来，不断培养孩子举一反三的能力；孩子的教育过程中，多鼓励少批评哦。

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Answer 3

Answer 4

Answer 5

个人认为，这个问题并不轻松，这说明很多日常问题，你家宝贝儿可能都不够理解，这说明她不止是楼宇的问题，读不懂，还会牵扯很多院舍问题，及一些数量词的问题，一箱中有八盒，箱子一般比盒子大，我觉得她是这种大关系没有搞清楚，家长一定要在平时多和孩子交流数量，大小的常识，比如妈妈的背包里有钱包和化妆包，所以妈妈的背包里有两个小包包，总之，这个问题说明平时家里不是很常用这些启发性的词语。