关于坚持的议论文

如题所述

潇洒背后的辛酸

花有开谢,草有枯荣,月有圆缺,潮有涨落。花好月圆仅 仅是稍纵即逝的美丽,那是造化美好而吝啬的恩赐,是诗人善良而永恒的企盼。
花世如此,人世亦如此。历尽艰险而前路渺茫,拚搏十载而金榜无名,起早贪黑而仍旧囊中羞涩,兢兢业业却未加官进爵……世路迢遥,人世坎坷。于是,世人以古语自勉:"海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。"笑吧, 笑天下可笑之事,敞开胸怀吧,容天下难容之事!理一理中国源远流长的文化,有多少人逡巡在潇洒的门边,然而,却无法忘却。
宋荣子可谓真正的超然物外,“举世誉之而不加劝,"屈原高唱着"举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒"的豪言一路走来,然而,望着秦军长驱直入的狼烟,抱着进谏无门的悲愤,他放不下,放不下楚国千千万万的百姓,放不下即被沦陷的河山。他回首凄然的一瞥,毅然投入了汨罗江。
李白一世孤傲,"天生我才必有用,千金散尽还复来。"然而,他的千古奇才,却被唐玄宗看作"云想衣裳花想容"的低吟浅唱。于是,一句"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人"多少也刻画了一个洒脱的李白。而有谁知,此时清莲的内心中却掀起了翻江倒海般的波澜。空有满腹经纶却生不逢时,空余报国之情却无人赏识,表面的洒脱正说明他内心的矛盾啊!
陆游仕途平坦,却苦于感情上的折磨,望着唐婉离去的背影,他却无所适从。于是,正如秦少游所说"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮 "那样去抱憾终身。若是像一般所描写的那样的“真正的情人”,是该“一日不见,如隔三秋"的。陆游欲罢不能,只能感慨"错!错!错!"
苏轼有词:"竹仗芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。"小舟从此逝,江海寄余生。"都只是美好的祈愿而已。还是他的"月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟"更好一些。不掩饰悲欢,不强颜欢笑,不佯装潇洒。 天有多高,路有多险,潇洒就有多难。古人如此,今人亦如此。庄子《逍遥游》境界,永远都是潇洒的人追逐的目标。庄子潇洒,飘飘然与蝴蝶周旋,而胡文英的一双慧眼,却洞穿了庄子冷峻的外表,窥到他极热的心肠。他不能忘情,无法摆脱对世人的怜悯,在矛盾中作困兽之斗。他的矛盾延续到今。
何必惧怕月落花谢,何必强装忘却的潇洒,潇洒背后的辛酸何必留给自己独担。还是将潇洒背后的辛酸抛却,将希望的背囊背起来吧!
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第1个回答  推荐于2017-11-23
  人生在勤,不索何获。-------张衡

  -------题记

  曾听过这样一个故事:曾国藩是中国近现代史上最有影响的人物之一, 然而曾国藩小时候天赋并不高。他有一天夜里在家读书,对一篇文章不知重复了多少遍,还是背不下来。这天夜里他家房梁上潜伏着一个小偷,准备等读书人睡觉之后捞一点好处,可是等了大半夜,就是不见曾国藩睡觉,还在翻来复去地读那篇文章,小偷大怒,跳将下来,说:“这种水平还读什么书!”然后小偷将那篇文章背了一遍,扬长而去。

  那个小偷后来不知命运怎样了,但肯定没有什么人生收获,但曾国藩却成了我国历史是上的名人,其主要原因是曾国藩做到了勤学并且善学。(由故事引出自己的观点,有趣,增加了读者的阅读兴趣)

  勤学是成功的基础,大凡有成就的人都很勤奋。苏秦“发愤锥刺骨”,孙敬“志学头悬梁”,匡衡“凿壁借光”,车胤“囊萤映雪”,宋濂借书抄录,王冕“坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦”等都是勤学的经典故事。可以说,没有勤学,再聪明的人也难有成就。我国历史上出了个聪明过人方仲永,七岁就能指物作诗,但由于缺少后天的勤奋,十二岁就“泯然众人”。(正面概括古代勤学故事,反面说出懒惰的后果,形成鲜明对比)

  善学是成功的保障。在我们的日常学习生活中,都能碰到这样一些学生,他们对待学习认真刻苦,能抓住分分秒秒进行学习,但学习成绩总是不能令人满意。其主要原因就是他们不能善学,就是没有掌握学习方法。学习不是从事体力劳动,只要我们时间用到了,作出努力了,就会有所收获。学习上如果不掌握方法,即使用了很多时间,也未必就能出成绩。所以,我们在勤奋的基础上,还要掌握各门功课的学习方法,这样,我们的学习成绩才能不断得到提高。(用日常学习的事例,阐说善学的重要性)

  “笨鸟先飞早入林”这是元代戏曲家关汉卿的学习体会。对于我们新时代的青少年,我们更要做到“笨鸟先飞巧入林”,在态度上,我们要学习笨鸟,用勤奋弥补先天的不足,在方法上,我们要抓住“巧”字,争取找到到达树林的最短线路。这样,我们的学习就会不断进步,最后达到我们前途的光辉灿烂本回答被网友采纳
第2个回答  2010-10-23
龙质凤章,仅为坚持自己的高度。嵇康,只留下临刑抚琴的慷慨豪迈,还有“《他一生写了三百多篇短篇小说,6部长篇小说,3部游记以及许多关于文学和时政的