孩子也是人，是一个社会的人。他们也有心理活动，而且他们的心理活动随着年龄的增长而逐渐丰富、复杂。因此，他们除了有物质方面的需求外，还有心理上的需要和愿望。他们需要家长提供各种各样的信息，给以情感上的支持和行为上的帮助。他们有自尊，需要理解。如果家长不能满足孩子们心理上的需要，对他们心理上的需要漠不关心，那么即使他们的物质生活条件非常优越，他们也会感到不满、苦恼，甚至产生各种各样的心理问题。正如他们的环境和营养中缺少某些物质时会产生身体上的疾病一样。
孩子是发展中的人。他们的心理有发展的过程、规律和特点。在发展的各个阶段，他们的心理特点存在差异，有不同的问题需要解决，有不同的需要应该满足。他们的心理更与成人不同。如果家长忽视了孩子的特点，把对成人的要求强加给他们，或用对其他年龄阶段的要求来对待他们，没有为他们提供解决这个年龄阶段的主要问题的条件，就会使他们产生心理上的问题，产生不信任感、内疚性、自卑感等等，并影响以后的发展。当外界的要求和孩子们的发展水平和特点相距太远时，这种要求非但不能促进孩子的心理发展，而且会使他们的发展产生偏离。
每个孩子都还是一个具体的人。由于遗传因素和环境因素的复杂影响，每个孩子都还具有他个人的特点，表现上有明显的个别差异。家长如果对儿童的个性特点敏感，采取适合于某个儿童特点的教养方式和态度，这个儿童的心理就能得到正常的发展。反之，如果家长按照统一的模式，采取不适合儿童的态度和方式，或根据自己的好恶对待儿童，家长和孩子之间就会产生不协调，甚至产生冲突，影响他们的心理健康。有些孩子的特点使他们容易产生心理健康问题。对这些孩子，家长更应该精心对待，防止他们的问题产生。
心理健康问题有一个发展形成的过程，在发展形成的过程中，她不一定都以明显的形式表现出来，家长最好能在孩子们刚开始产生轻微的心理健康问题时，就及时发现并采取多种方法帮助他们解决。这里特别要提到的是，我们不要忽视平时不引人注目的孩子的心理健康，包括那些大家都认为是“好学生”、“乖孩子”的心理健康。这些孩子，看起来很正常，没有什么心理上的问题，但实际上在他们身上存在着潜在的不健康因素。只是由于他们的性格特点，或由于没有突出的事件引发他们的心理问题，因而他们的问题没有明显地表现出来。对于这些孩子，家长往往放松了关心和教育。在这样的条件下，他们的问题不知不觉地得到了发展，以致达到了严重的程度。不少事例都说明了这种情况，我们要引以为戒。
还是因为科技发展和接触外部信息的手段越发丰富，导致小孩子的世界多了更多复杂的成人感情，对于三观还没有建立的孩子来说就容易受到冲击和影响从而出现心理问题。
1. 现在科技发展，孩子通过手机电视等设备，通过网络等途径获取了更丰富的知识来源，容易让孩子更早熟更早的接触到一些社会的圆滑和内容，产生新的孩子的团体。这个时候对于一些更细腻更单纯的孩子来说，容易受到冲击，容易敏感容易被排斥在一些孩子的小团体之外，从而出现一些心理问题。
2. 随着社会压力的增加，现在很多家长工作繁忙的程度也很大，大人们也有自己工作的压力生活的压力，有时候就会疏忽孩子的心情。被漠视的亲子的关系就容易让孩子想到一些阴暗的事情，如果再和其他孩子幸福的家庭相对比，那么就更容易出现一些心理上的问题。
3. 孩子在学校在自己的团体里面也会有一个小社会有需要解决的沟通问题和一些琐碎事情。如果被排挤，或者是被压力，孩子的承受能力还没有完全建立起来的，就容易产生一些偏激的情绪从而出现一些心理问题。这个时候如果老师家长同学不重视，那么问题就会越发严重。
3. 成人会有压力孩子也有压力，孩子相对于成人来说更脆弱，他们的世界更简单更容易受到外界的影响。其实家长应该多了解，学校也应该提供一些措施。比如心理咨询师，比如一些舒缓压力的课程，让孩子更容易从压力中解脱出来。正确的看待心理咨询这类专业的手段，及时给予专业的指导，更容易让孩子恢复原有的身心健康。
其实很简单，缺少情绪的出口。
当一个人有情绪的时候，委屈、伤心、愤怒、恐惧、无奈，他的心中就会升起一个负面的念头。你看现在的小学生，很大的比例上都在大脑中出现过一些极端的想法，如果我们给自己的情绪能够找到出口很快就释放了。
你看现在的孩子，很大一部分生活在学习学习再学习的环境里，生活在家和学校两点一线中，生活太单调了，娱乐方式也同样的单调——手机、平板、电脑、电视，而这些工具在我们家长眼里那是完全不能接受的。现在的孩子世界太小了，在孩子们单调的世界里还要深陷压力，父母的批评、辱骂，甚至是语言和肉体上的攻击，这样的泥沼中，他们的心理能好么？
很多孩子心生绝望却不知如何是好，他只能自己一点点的崩溃，无处宣泄的情绪一旦挤压到某个点，就会出现心理问题甚至是酿成悲剧。你看我们过去小时候虽然挨打，虽然挨骂，担忧很多情绪出口，跑到大马路上跑到街上，跑到乡村的园里面，跑到村落里照顾弟弟妹妹，干农活和小朋友们撒野打球捉蝌蚪，那是一个孩子真正幸福的童年，有很多丰富的活动自在的奔跑、畅快的运动、投入的去观察周围的环境和万物，伙伴们一起玩游戏、发呆、静静的放空自己。
所以我经常讲只有生命力旺盛的孩子他内心里才能更阳光，现在的孩子和大自然的接触太少了，很多时候就陷入了单向思考的怪圈，心胸就很狭窄，眼中只有自己很自私也很偏执，容易钻牛角尖，这就是和自然环境的接触减少所导致的。孩子们越来越迟钝，对周围的事物也开始不感兴趣，欣赏力也减弱，上课也不集中，很多时候也不能一鼓作气的完成户外活动，每天户外活动少的不能再少，甚至连一个小时都没有，你说他能不出心理问题？能不抑郁吗？
因为大家都太宅了，宅在家里玩游戏，宅在家里玩电子产品，他们这样的一种生活状态就会引发父母的焦虑和压力，所以心理问题抑郁的状态就会越来越多了。大家还记得在咱们小时候都非常感激自己的父母，感激自己有吃的有穿的，然后父母也天天忙于我们的衣食住行。现在的物质条件对于孩子们来说已经无关紧要了，他们越长大他们要求的是情绪是感受，是精神上的富足和关注，咱们小时候是对权威的绝对服从，对父母对老师的那种内心的畏惧，不管你是打服的还是骂服的，周围的孩子都是这样被打出来的，不觉得打是什么问题，因为文化就是这样，系统就是这样，而现在不是这样。
现在的孩子自我意识越来越强了，在跟我们讲平等讲尊重，你想拳打脚踢的收拾他这只会增加我们亲子之间的矛盾，因为时代变了。我们的情绪不断地传染给我们的孩子，一代传一代。你看以前你打孩子，基本上他是忘了什么东西，干了什么坏事儿，考试作弊了，很少因为哪个题不会了，指责他大骂他侮辱他。所以你看现在父母生气的这种模式也变了，所以我们讲你看现在的父母是完全被卷入了，担心孩子输在起跑线上，担心他练琴不积极，学习不积极，课外班不积极，作业不积极，以前是只要努力学就好，现在的要求越来越趋于完美了，其实这一切都是我们的父母来自于对未来的不安对不确定性的恐惧，变成了这种超级压力而这种压力我们无法去释放，特别是父母现在生存的压力也很大，也一并转嫁给了孩子的身上，所以孩子成了唯一家庭压力的出口。
所以我特别高兴我们国家有双减政策的出台，政策是政策，那么在我们父母的心理，你是不是能够放的下，你是不是能够减下来。
我想给大家说，每个孩子和父母必有一战，如果你的孩子赢了，那这就是喜剧，如果你的孩子输了那这就是悲剧！
孩子心理问题大多跟家庭环境有关，比如家长对孩子的要求过高，让孩子产生紧张情绪；或者家长过分宠溺孩子，以孩子为中心，导致孩子出现心理方面的问题；还有可能是家长长期在外地打工，基本上跟孩子没有亲近和接触的机会，导致孩子出现心理问题。建议家长要重视对孩子的教育，给孩子营造一个良好的家庭氛围。
出现心理问题怎么疏导
第一:把心里话写出来。
也许是因为我比较喜欢写，所以影响到孩子，有几次我都把对孩子的意见，写出来给他看，孩子会在我的信后面会加上他的话。慢慢的孩子心里有事就会写下来给我，我也觉得这种方法很好，写下心中的所想所悟，能改变负面情绪，也能提高作文水平。
第二:找个好朋友诉说。
我们大人有问题，喜欢找个好朋友寻求安慰，心里会舒服很多。这个方法对孩子同样适用，把心里的事情都诉说给好朋友，孩子的负面情绪就会慢慢消散。
第三:带孩子去户外活动，爬山或者打球。
我孩子特别喜欢陪我爬山打球，而且他陪我爬山的时候话特别多，就像把我当成一个同龄人，很多心里话都说。有时我们还在山林中大声唱歌，很开心很放松。运动能驱散负面情绪。
第四:看喜欢的电影也能消除负面情绪。
这是大宝说的，我想想挺有道理的。负面情绪转移法，看电影很容易被吸引，被软化，故事情节就会取代我们的负面情绪。大宝这几次看电影都会主动写观后感，变化也挺大。大宝说玩游戏也能赶走负面情绪，但一定要控制时间。
孩子的性格决定他对负面情绪的承受能力，所以从小帮孩子塑造善于疏导负面情绪的性格很重要。有句老话“江山易改本性难移”，虽然一个人的性格有与生俱来的因素，但孩子在5岁前性格还是可塑的。有些孩子各方面都很优秀，但心理承受能力特别差，考试失利、家庭失和、家长或老师的一句批评都足以让他们崩溃。对于这样的孩子，家长要特别留意。做什么事尽了力就好，有时结果可能会让人很失望，但并不是绝望，这个道理越早让孩子知道越好。
善于交朋友很重要，人的一生能有一两个知己是一种幸运。很多有轻生念头的人都是因为没有一个可以倾诉的对象，心里的郁结得不到抒发。孩子成长到一定年龄就不会再找父母倾诉心事，所以鼓励他们多交朋友很重要。
现代社会的快速发展和变革给人们的生活方式、价值观念和社会交往带来了深刻的变化，孩子们面临着诸多挑战和压力。以下是一些可能导致孩子心理问题增加的原因：
学习压力：现代社会的教育体系重视竞争和升学率，使得孩子们面临着巨大的学习压力。过高的学习压力可能导致焦虑、抑郁和自卑等心理问题。
家庭关系问题：家庭关系的不和谐、家庭暴力和离婚等问题会对孩子的心理产生负面影响，导致孩子出现行为问题和情感问题。
社会关系问题：现代社会的竞争和变化使得孩子的社交网络变得复杂，孩子们面临着朋友关系、同辈压力、社交焦虑等问题，这些问题也可能导致心理问题的增加。
网络和媒体影响：现代媒体和网络的普及使得孩子们接触到更多的信息和影响，但其中也包括了一些有害的信息和影响，例如网络暴力、色情内容等，这些都可能对孩子的心理产生负面影响。
生活方式问题：现代生活方式的变化，例如过度沉迷游戏、缺乏运动等问题也会导致孩子的心理问题增加。
缺乏父母陪伴：由于现代社会的生活节奏和经济压力等因素，许多父母无法给予孩子足够的陪伴和关注，孩子们缺乏安全感和归属感，也容易出现心理问题。
环境污染：现代社会的环境问题，例如空气污染、噪音污染等，也可能对孩子的心理产生负面影响，导致孩子出现情绪不稳定、注意力不集中等问题。
家庭经济状况：现代社会的经济压力和社会分化使得一些家庭经济状况较差，孩子们面临着更多的困难和挑战，这也可能导致心理问题的增加。
