该如何让孩子了解我国各个节日的来源或习俗?你是怎么做的?

如题所述

端午节“扒龙舟”,“吃粽子”是广州人主要的节日传统。通常在端午节前一个月各个赛龙舟的队伍就会每天在珠江上练习,端午节前一周更是敲锣打鼓模拟正式比赛去彩排。赛龙舟当天,两岸都是站满观赛的群众。大人和小孩都会一起为比赛的队伍加油呐喊,十分欢乐。

自从端午节成为国家的法定节假日,广州人也因此多了一个与家人团聚过节的机会,大家会包粽子或购买包好的碱水咸肉粽居多。儿时的我都是家人自己购买粽叶和糯米、肉和咸蛋黄蒸煮。但随着现代生活水平的提高,科技的发达,饮食的便利性,大家都是购买包好的粽子。家人包的粽子食材新鲜,更重要的是一份浓浓的故乡情和亲情。家人间互相聊天和烹煮都是最难得的美好回忆。家庭成员间、父母与子女间的亲子互动都可以通过包粽子活动来加深彼此间的感情。

端午节思维导图

中华民族的传统节日历史悠久,而端午节的传说也是多种多样。因此,我希望通过一张思维导图,让我家学龄前的孩子快速了解端午节的起源和主要的节日习俗。吃美味的粽子之前先了解一下端午节的节日由来,孩子会更珍惜和享受节日的快乐

这次的端午节思维导图小学和中学的孩子们和家长更适用噢。如果是识字量少或者像我家幼儿园的孩子们,我们绘制思维导图的时候建议绘画更多的小图标代替文字。初生婴儿都是从图画,通过视觉开始认识世界。一旦我们孩子的识字量增多,拥有对应年龄段的知识储备后,就可以多使用图文并茂版本的思维导图更能形成系统化的知识结构有效提高孩子的理解能力和记忆力

思维导图包括:

    中心图(主题、中心思想)一级分支(关键内容)二级分支(针对一级分支的关键内容延展下来的核心细节;三级和四级分支的增加会根据主题的需求自行添加)小图标(视觉化关键内容,提高理解力和记忆力)

如果你和你的孩子有兴趣学习思维导图,就跟着Sherry老师我一步一步学习如何绘制和理解以下这张端午节思维导图吧!

中心图

端午节让Sherry老师最深刻的是“扒龙舟”和“吃粽子”,因此我创作了这个卡通龙船咬着三颗粽子在江上划着船桨比赛。中心图代表着你要绘制的主题、中心思想

由于中国各地会有不同的民俗活动或者习俗来庆祝端午节,家长和孩子们可以根据当地的习俗来选取你心目中最能表达端午节这个主题的图案

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2021-03-04
我为了让孩子了解我国各个节日的来源和习俗,是带他去亲自参与各个节日的习俗。比如端午节我就会带孩子去包粽子,去看划龙舟,去祭奠屈原等。
第2个回答  2021-03-04
让孩子多看传统类的节目或者介绍习俗的纪录片。我会让我家孩子一个月看一部有关传统文化的纪录片,然后自己在微博上发表自己的观后感,让更多人看见中国的节日习俗文化。
第3个回答  2021-03-04
可以带孩子一起感受节日的习俗,一起参与节日习俗的制作过程,让孩子在度过节日的快乐中了解节日的来源和习俗
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