我会教我的学生课本上的课程。检查背诵默写是最基本的。教他们做阅读题的技巧，教他们如何查古汉语词典，如何快速的根据语境推测一个文言实词的意思。如何断句，如何字字对应翻译句子，如何读懂一首古诗中作者的情感。如何理清思路分条作答，如何一笔一划写诗歌默写，如何写一篇优秀的作文……
此外，我教他们考前注意事项。因为语文是第一场，我反复叮嘱他们要认真写姓名考号，要检查试卷答题纸是否完整无残缺。教他们考前放松心情。教他们合理规划复习时间，自己安排复习板块。教他们考试时要静心，教他们要有属于自己的整理本。一个个检查督促他们把每次考试的错题整理上，把自己掌握的答题技巧整理上，把一些好词好句好事例整理上。我们班的学生，带了三个月了，从没有固定的整理习惯，到现在的抱着整理本当宝贝。这不是一天的功夫。
从开始的连个议论性的作文标题都不会写，到现在的作文平均四十多分。从之前的看新闻周刊不知道做笔记，到现在的有意识的记重要观点。这都是教育的结果。
此外，我教他们要尊重现在面对的挫折，教他们要坚强勇敢，争取以后做一个经济独立，懂得进退的人。教他们改变不了世界的时候要学会调整自己的心态。不理解父母现在的做法的时候，可以先尝试不要出口伤害他们。教他们学会感受爱，感受幸福，珍惜学生时代，珍惜“被人管”的时光……
试想，我们从什么都不懂背着书包走入幼儿园的小孩子，变成自诩聪明走入社会的大人，这中间你改变了那么多，真的没有老师一点功劳吗？
现在的老师在教你什么我不知道，只有你的良心会告诉你。
但我知道我的老师教会了我很多，我感谢我的老师。
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