第1个回答 2020-02-29
No.1
首先,是创新。能够展现你具备创新意识方面的内容有哪些呢?
比如是否发表过论文,有没有参加过演讲比赛,辩论比赛或作文比赛,有没有获过奖。除了创新方面,我们还可以从社会实践和学术研究方面的内容来展开。比如我们曾在大学期间做过哪些社会实践,从中有过什么样的收获,参与过哪个方面的学术研究,这些都可以重点提及。
那没有做过相关的学术研究,该怎么办?可以谈一谈大学本科的毕业论文设计,大家一定要明白老师最想听到什么,要有所针对,没有必要舍本逐末地把我的家庭,我的家乡等等这些内容长篇累牍地展开介绍,要有所侧重。
No.2
面试环节进行过程中,有时面试老师会提一些具有挑战性的话题,即一些比较难回答的问题,类似如果你没考上怎么办?这并不意味着你真考不上,而是面试官想要考查一下你的心理素质,看一下你的反应。
我们千万不要以为自己前面表现的不好,千万不能出现慌乱的情绪,要take it easy. 也有的同学为了表决心,会这样回答,说:“不成功便成仁”。如果这样回答的话,其实没有哪个老师敢要你。因为做科研什么的,实验失败的概率太高了,动不动就成仁,这还了得,那该怎么答呢?
其实面试老师更愿意听到这样的答案,“老师,如果我这次失败了,我会主动去找各位老师谈一下,搞清楚与其他学生相比,我的弱势在哪儿?然后进行针对性查漏补缺,希望明年能考上”。
No.3
另外,我们需要了解的是面试场合并不是只有一位面试官,通常会有多位面试老师。这些面试老师其实是有分工的。所谓的分工就是有黑脸,白脸之分。
有人唱白脸,有人唱黑脸,负责唱“黑脸”的老师总是在疯狂地找你的茬,挑你的刺儿。遇到这样的情况,如果你觉得自己说的确实有道理,一定要据理力争,但要有礼貌,切不可顶撞老师。如果认为老师挑刺儿挑的对,就要勇于承认自己的不足之处。
No.4
除此之外,要注意面试过程中,问题的关联性。所谓关联性,就是提的问题前后有联系。很多面试老师在提问时,喜欢在你对上一个问题的回答中,搜索下一个问题的影子,相关性非常强。
比如,面试官会问,你有什么兴趣爱好吗?有同学会说,我喜欢阅读书刊,尤其是一些名人传记。可能下一个问题就是,你能举例说说你最喜欢哪个名人吗?喜欢他什