急需高三英语提高计划或建议

我是一名高三广东文科生,六科之中英语基础算是扎实,但现在上到高三,有很多科目我比较弱,所以英语暂时搁了一边,才发觉比其它同学超上了,本来都英语班成绩都有班第二名左右,现在却变得第七八名了,所以心里特不愤的。我姐姐建议我把高考3600个词汇背下来,我试了两个星期,发觉有点力不从心,而且其它学科作业占用时间也多.老师也跟我说了现在是提高性的时间,阅读我有经常做,语法上不扎实,语感个人感觉良好,但就是希望将分数提高到120分以上.而且现在的模拟试已经开始了2010年广东英语新高考形式考试。谁能有一些提高性的计划或者精巧绝伦的建议?(而且要根据新高考形式的!)我不需要你长篇大论的复制别人的过来,我在百度已经搜了很多了,我需要的是具体问题具体分析。谢谢。

1. 善于总结考试要点,重点突破,考点集中化
例如我们常遇到的改错,这是大家比较头痛的题型。改错主要考查语言综合运用能力,大家通过做题可以总结出改错的考查特点:A 没有符号一定改错;B 有符号在后面可能对;C 不可能有标点符号和拼写错误。然后根据上面提到的五大句式,看清句子结构,重点掌握改错五大出题要点:
1) 代词、关系代词、不定代词、人称代词、单复数,性别、人物
要注意疑问代词和关系副词的区别
2) 平行结构必考
平行结构:A,B and C 或A and B。要求形式对称、概念对等、功能相同。连接词 只能用于句中。
3) 时态
谓语常考时态,大家可以读文章的前两句话,确定该文章的主导时态。请大家记住下面的口诀,来解决改错中的考点:
谓语、非谓语经常混
谓语句中就一个
其余动词非谓语
非谓形式有三种
Ving、Ved 和 to do
现在分词表主动 I’ll be right here waiting for you
过去分词表被动 followed by two dogs, I ran very fast
目的要用不定式
主宾要用动名词
4) 名词
可数名词:
个体名词:mountain friend question
不可数名词:
(1) 流动性物质 air water monk
(2) 抽象名词 knowledge information
(3) 疾病 diabetes
(4) 自然现象 sunlight snow darkness
(5) 科学名词 statistics economics chemistry
(6) 颗粒物质 sugar
集合名词:
单复数同型词:means deer sheep aircraft spacecraft
5) 介词
小小of 常抓住,of 前名词、形容词最高级 综合维生素

2. 善于归纳,灵巧运用?语法学习口诀化、形象化
下面给大家提供一些考试中可以应用的语法方面的口诀:
改错口诀:
见到谓语找主语,主谓一致找状语
见到that 想从句,从句里给谓语
见到名词想可数,可数不可数要记清
见到代词找指代,指代通常不合理

定冠词:
特指双熟悉
上文已提及
世上独无二
叙述最高级
某些专有名
习语和乐器

下列情况免冠词:
代词限定名词前
专有名词不可数
学科球类三餐饭
两季星期月份前
颜色语种和国名
称呼习语和头衔

3. 真题练习与模拟考试
找到考试题来做,熟悉出题人的思路,把握考试要点,适当做一些模拟考试,关键是提高做题速度和准确度。不要怕做错,要从绝望中寻找希望,阳光总在风雨后。我常给我的学生举这个例子:人生就象崎岖道路上滚动的一个小球,在谷底的时候不要说“我最终还是到了最底处”而要告诉自己“我已经积聚了下坡的能量,我要冲得更高”。

希望你能有所感悟和提高。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2010-09-26
同学你好,听你说了你的情况感觉120分以上这个目标应该可以实现,以下是个人建议:
每天选择性的做题,单选20个左右,阅读2-3篇,完形填空1篇,这些的时间控制在65分钟以内最好,另外,每周要自己准备两篇高考的优秀范文、做两套听力

临近高考的冲刺阶段,我相信你复习都是分科及分时间段的,所以一定要有耐心,安排好每个时间段就是要攻克具体哪一科。另外,不要太挂心目标分数问题,分数是学出来的,所以做自己该做的事就好了。也不要为了英语这120分的目的耽误了其他科,要知道数学等科目提升空间也是不小的。

最后,祝你取得圆满的成绩。本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-09-26
首先,要有一个说英语的环境。上个英语培训班,多逛逛英语角,实际张开嘴巴和别人说英语,实际用耳朵听英语。遇到表达不出的或听不懂的要不耻下问,多问多记。
其次,要读大量的书,广泛摄取英语的专业知识。泛读和精读结合,作好适当的笔记。
步骤:1,单词关。向有经验的人请教短时速记单词的方法:形象记忆,拆分记忆……
2.口语关。张开嘴巴从读单词开始,读短文,读短篇,读小说,读新闻
3.阅读关。多看讲解阅读技巧的文章,由浅入深的训练阅读。
4.翻译关。英汉互译要由浅入深的训练。建议由初中英语句子的互译开始,多背固定句型。
5.听力关。从基础开始听。在一定量的单词基础上进行。
6.写作关。先从仿写和翻译开始,有一定的基础后在自由发挥。

参考资料:http://www.douban.com/note/91019834/

第3个回答  2010-09-28
我觉得还是应该多做阅读,和完型填空的题,会对你提高成绩有所帮助,因为这在英语考试中占的分值大,而且在文章中你会见到语法的运用,会帮助提高词汇量,对写作也有一定好处。如果你平时的改错不好,那我建议你做针对性联系,你会发现改错题一般都很有规律。
第4个回答  2010-09-26
最快的方法就是多做题,不认识的词背背就好了,要是你感觉制约英语提高的问题是词汇,那就背背大学四级词汇吧